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孩子怕人因該怎么辦?

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在幼兒園門口, 常有一些家長惱怒但又必須裝著笑容哄那些哭鬧著不肯入園的小孩。 在福建煤礦療養院心理治療中心 , 也常有一些家長, 帶著小孩來咨詢, 比如, 有個小男孩, 6歲, 在家淘氣, 在校卻又膽小怕事;另一女孩由外婆帶, 偏食, 怕見生人, 語言表達能力差……
這個年紀的孩子人際關系不佳, 可能有下列幾種因素:一是智力或基本能力有問題, 以致不知如何表達自己意思, 或 表達不好, 怕人嘲笑, 于是更膽小;二是因交友受挫,

導致害怕與人交往;三是沒有交友的動機, 不覺得朋友有何好處, 覺得 自己玩也可以, 或純粹個性內向, 不喜歡與小朋友玩。
就外界因素而言, 則存在以下情況:樓房代替了四合院, 鄰里之間不相往來;老人怕孩子出危險, 不讓孩子出去玩; 保姆代替了父母的勞動, 卻彌補不了父母的情感, 造成孩子的情感饑餓……
怎樣才能幫助小朋友不再 “害怕”和他人交往呢?
在日常生活中, 可訓練孩子溝通表達的能力。 比如以非權威式教養方, 讓孩個多有表達自我的機會, 讓他試著回答“ 你希望吃什么”之類的問題。 有時, 他還真會說出一些令父母會心一笑的幽默, 如我女兒在回答“袋鼠前面的袋子是用來干什 么”的問題時,
她的答案是放巧克力!
對小孩子要多鼓勵, 建立其信心。 另一方面, 可多問他在學校或幼兒園的情況, 讓他報告一下同學們的動態, 如孩子 抱怨某人對他不好時, 可反問他:“你覺得應該怎樣對同學較好?”“你不喜歡他對你這樣, 有沒有和他說?”讓孩子想想該 如何確切地表達自我, 讓別人明白他的情緒和想法;然后和孩子“模擬”一番, 在何種情況下該怎么做, 怎么說。
還要經常帶小孩出去與人交往, 比如周末帶小孩到好朋友家過夜, 讓小孩體味到與人交往的快樂;母親要盡量自己帶 孩子, 盡管孩子還不會說話, 也要多與他交流, 多擁抱和愛☆禁☆撫孩子。 如果已經出現了人際交往問題, 可以通過心理訓練來解決 , 如讓孩子在款墊子上浪翻。
爬行, 用軟毛刷刷孩子的身體, 讓孩子騎著羊角球跳等, 嚴重的, 就需要在心理醫生的幫助下, 進行專門的心理訓練。

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