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家長應該如何培養孩子在幼兒園安全意識

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近期,幼兒被老師喂藥的新聞令不少家長緊張不已。幼兒園這種不負責任、唯利是圖的行為除了令人發指以外,更多的是憤怒。對于不諳世事、天真無邪的孩子,他們卻利欲熏心,實在可恨。不過,在對這一事件的思考過程中,小編也做了反思:如果每位家長能夠在平時的生活中,多問一句、多提醒一句,或許孩子們的噩夢會消失得早一點。

幼兒園作為孩子們第一個真正意義上的社交圈,也是他們獨立發展的起點。沒有了家人的關心和照顧,很多危險一觸即發,

那么,家長們應該如何培養孩子的安全意識呢?

1.不拿東西砸人

大多數孩子入園時的年齡在2-3歲,正值手口敏感期晚期,扔東西是他們非常喜歡的行為,而幼兒園里,各種小玩具、小桌凳可能都是孩子們推搡扔丟的玩意兒,也是最常見的傷人利器。因此,在家庭早教中,對于孩子亂扔衣物的行為就應該及時制止并告訴孩子,

保持干凈整潔的環境也是禮貌待人的一種體現。

2.公共場合的安全問題

近年來,校車事故、樓道事故頻發,很多時候都是由于孩子睡著或者踩踏,造成窒息或其他傷害。因此,家長應該提前將在校車、樓道等公眾場合的注意事項教給孩子,萬不得已時,掌握一定的自救技巧也是自我保護的最佳方式。

3.工具器械使用

幼兒園老師經常會做一些小手工,剪刀這樣的工具也不可避免地成為幼兒園生活中的一部分,雖然現在很多幼兒園會為孩子準備兒童安全剪刀,但提前做好預防也必不可少。讓孩子認識到剪刀的作用和正確使用方式,是對危險最好的規避途徑。

4.顆粒物品要注意

類似小珠子這種容易滾動的微小物件最討孩子喜歡,

也最容易引起一些不必要的麻煩。家長們應該要讓孩子知道:細小的東西不要放到口中、鼻中和耳朵里,也不要將這些東西放在同伴身體中的洞洞里。可以試著用手指短暫的塞住孩子的耳朵,讓他們體會真空帶來的不適感,會讓他們對這種感覺的體會更加深刻。

作為情商教育的一部分,幼兒園安全教育是每個父母都應重視的問題,除了身體力行地幫助孩子培養安全意識之外,在家庭早教時,也可以通過早教機等工具,讓孩子在玩樂時學習必要的自我保護技巧。如在小天才早教機中,便有專門的《情商小天才》,其中包含了多個幼兒園安全教育相關的動畫故事、互動游戲,

結合了兒童敏感期理論研發的科學內容,對于孩子來說,絕對是很棒的玩伴。

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