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2歲寶寶早教

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2歲的寶寶接受外界事物的能力在慢慢增加,已經完全可以聽懂大人的說話,這個時期恰當的早教都能使寶寶智力各方面都得到全面的發展,所以在寶寶早教的過程中,要充分讓寶寶發揮他的長處,讓寶寶智力全面發展,那么2歲的寶寶如何做好早教工作呢?

思維能力的訓練

數字記憶。2歲寶寶對數的概念還比較模糊,但機械記憶能力強,通過數字記憶練習,可強化寶寶的記憶力,如教寶寶記門牌號、電話號碼等數字材料。

歸類練習。教寶寶根據事物的某些性質練習分類,可按聲音、顏色、形狀、大小、用途分類等等,

以提高小兒歸納、概括的能力。

想象力和創造力的訓練

表演游戲。可根據故事或童話的情節和內容,讓寶寶表演,在表演的過程中,寶寶可以發揮自己的想象力和解決問題的能力。

發展2歲寶寶解決問題的能力。有意造成一些明顯的錯誤,讓寶寶去發現,并鼓勵他說出錯誤所在及解決辦法,這樣可以鍛煉寶寶的分辨能力。

繪畫。在幼兒能畫出一些線條和形狀后,家長要引導寶寶將他所畫的東西同實物作比較,這樣孩子會更有興趣在繪畫中想象、構圖。

動作能力的訓練

獨自上、下樓梯。用玩具在上面逗引或鼓勵小兒上樓,使其能不依靠家長或欄桿自己上、下樓梯,但這個在練習時要注意寶寶的安全。

2歲寶寶的智力各方面都需要家長去幫助開心,

這樣其自身的各方面能力才能在訓練中得到提升和成長,長大以后比沒有經過訓練的解決問題能力更加出色,這個是和家長的有效早教是分不開,所以要認真對待寶寶早教這個問題。

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