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2-3個月寶寶智力提高的方法

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[導讀]兩三個月是嬰兒大腦發育的重要時期,孩子要用雙手來學習本領提高智力,手的精細動作是嬰兒最初的智能表現,手指動作的靈巧性在一定程度上反應大腦的發育成熟程度。

兩三個月的小嬰兒就能看到自己的小手了,江蘇省人民醫院河西分院兒童保健門診近期的統計數據顯示,這個階段有超過1/3的父母為避免孩子抓傷自己,用手套或長袖裹住嬰兒的小手。這種做法是錯誤的,因為這樣可能會影響嬰兒大腦的良好發育,正確的做法是盡早讓嬰兒露出小手,開發智力。

兒童保健中心胡幼芳副主任醫師介紹,兩三個月的嬰兒看到自己的小手,心理也隨著發展到喜歡看手、玩手,此時常常把雙手握在眼前,手指亂動,抓臉、抓衣被。兩三個月是嬰兒大腦發育的重要時期,孩子要用雙手來學習本領提高智力,手的精細動作是嬰兒最初的智能表現,

手指動作的靈巧性在一定程度上反應大腦的發育成熟程度。限制小手的“自由”,可能會影響到大腦的早期開發。

胡幼芳建議,為了避免嬰兒用指甲抓傷自己,父母可以在孩子睡著后,用指甲刀輕輕剪去指甲,但不要剪得太短,光滑平整即可。

這個年齡段嬰兒的小手還不能主動抓握物品,父母最好有意識地放一些帶有細柄的玩具在小手中,如花鈴棒、撥浪鼓、塑料捏響玩具等,及早促進小手精細動作的發展,讓嬰兒“心靈手巧”起來。剛開始,可以先用玩具輕輕觸碰小手的第一、二指關節,讓他感覺不同的物體。待小手完全展開后,將玩具柄放入手中,讓他們握緊再慢慢抽出。也可以在等嬰兒抓住玩具后,握住小手,

幫他搖出響聲,引起嬰兒視聽的關注。

除了讓嬰兒觸摸和抓握帶柄的玩具外,父母也可以把自己的拇指或食指放進小手手心,嬰兒小手一旦碰到大人手指就會無意識地抓住,一會兒便放開。大人還可以把鉛筆、水果糖或其它光滑的小玩具放進他手心,讓他抓住。

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