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1-3歲寶寶如何進行早教

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2014-08-15 4271
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1-3歲的寶寶是思維萌芽階段, 在這個年齡段, 家長抓住寶寶的發育特點進行教育, 對身心智力方面的發展都能起到事半功倍的效果, 1-3歲的寶寶可以訓練其觀察能力、記憶力、動作能力、言語能力, 這些都是家長在平時可以給寶寶反復進行訓練, 實行早教

1-2歲:

觀察能力的訓練:

可以訓練寶寶上下、里外、前后方位意識、辨別多少。 如教寶寶分糖果, 讓寶寶從中認識數字的多少。

動作能力的訓練:

訓練寶寶學習上、下樓梯。 開始選擇的樓梯不要太多層, 這樣寶寶能較順利地上完樓梯, 讓寶寶體驗到成就感。

跑步練習。

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可以通過游戲來訓練寶寶跑步的靈活性和穩定性, 如靈活的向前跑, 轉彎跑。

在日常生活中鼓勵做力所能及的事, 促進手動作的穩定性、協調性和靈活性。

記憶力的訓練:

詞匯記憶。 在給寶寶講述他較熟悉的故事時, 念熟悉的兒歌時, 要有意識地停頓下來讓自行補充, 由簡到難, 開始讓孩子先上單字, 以后慢慢讓孩子續上一個詞、一句話, 這樣不但可以促進記憶力的提高, 還能發展寶寶的語言能力。

實物記憶。 讓寶寶回憶一件實物, 給寶寶一樣玩具, 讓他注視您將玩具放到盒中, 蓋上蓋子, 讓他說出盒中玩具的名稱。

2-3歲:

言語能力的訓練:

利用各種機會擴大幼兒的詞匯量。 當空閑的時間帶寶寶外出玩耍時, 可以讓寶寶講述他所看到的事物的名稱, 教寶寶用完整的句子表達意思, 可經常讓小兒看圖書, 給他講簡短故事, 教他說歌謠, 都可以促進語言的發展。

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發展語言能力。 鼓勵寶寶自己敘述一些事情, 比如今天去哪里玩了?都看到了些什么?還可以教寶玉記住家長的名字、家庭住址、電話號碼、父母的職業、單位, 自己的年齡等, 都有助于提高寶寶的語言能力。

1-3歲寶寶的早教內容還有很多, 家長在平時的教育中可以多元化, 但不能脫離以上幾個方面的訓練, 因為這些訓練在寶寶這個年齡段都是著重培養的, 只有家長根據寶寶的發育特點來進行早教, 才能看到所付出的成果。

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