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與兩歲的小寶寶交流要如何進行

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不少大人都覺得, 孩子是沒有多少意識的, 所以在交流方面也就不會很在意。 然而, 孩子的意識是從小就會形成的, 想要孩子以後可以思維清晰, 就應該培養孩子的交流能力。 像與兩歲的小寶寶進行交流的時候, 就要有一定的心得。 下面一起來看看吧!

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多去和孩子交流

談話和遊戲的互動性越強, 孩子學習的越多。 讀書、唱歌、玩文字遊戲或僅僅和孩子聊天都能擴大孩子的詞彙量、教會他們聽力技巧。 下面是幾點提高孩子交流技巧的建議:(1)和孩子聊聊一天中發生了什麼以及第二天孩子準備做什麼。 比如“我覺得下午回下雨, 我們下午要做什麼呢?”或在睡覺前聊聊一天中做了什麼。 (2)和孩子玩虛擬遊戲。 (3)給孩子反復讀他最喜愛的故事, 鼓勵孩子在你讀故事時加入進來說出他記得的句子。

詞彙和交流方式

2至3歲之間, 孩子的語言能力會得到巨大發展。 這個階段剛開始的時候, 大多數孩子都可以聽從指示, 說出50個甚至更多的詞。 許多孩子甚至能將幾個片語成一個短語和句子。 這個年紀的孩子通常能聽從兩步的指令, 比如“撿起球, 把球遞給爸爸。 ”到了3歲, 孩子的詞彙會達到200甚至更多, 能將3或4個詞連成一句話。

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這個階段, 孩子能聽懂更多的話, 更清楚地表達自己。 目前為止, 你應該能聽懂孩子所說的75%。 孩子應該自由地使用語言, 開始使用語言解決問題、學習概念。 他們能夠參與簡單的問答, 能夠正確數清3個物體, 知道自己的姓名。

如果懷疑孩子有問題

如果你覺得孩子聽力、語言發展、說話清晰度方面有問題, 和醫生談一談。 如果孩子真的有聽力問題, 第一步要做的就是進行聽力測試。 2歲做語言評價實在是太小了, 尤其是在孩子還不會聽從指令、回答簡單問題或會說足夠的詞語的時候。

典型的交流問題

2至3歲孩子可能出現的交流問題:聽力障礙、聽從指令障礙、詞彙學習障礙、表達不清、口吃口吃和發音問題在特定年齡是很普遍的, 大多數孩子長大後都能克服這一問題。 其他問題則需要進一步的檢查。 醫生會建議你是否要給孩子進行語言評估和治療。

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其他方面發展延遲的孩子需要去看育兒發展兒科醫生。 一些家長擔心孩子如果不說話的話, 會是自閉症。 自閉症的孩子雖然語言發展會延遲, 交流方面有障礙, 但是更多的還是表現在社交互動能力欠缺, 行為模式受限。 如果你有任何問題或擔心, 都要及時和醫生交流。

文中針對與兩歲的小寶寶的一些方法, 為家長朋友們進行了介紹, 在此也希望可以帶來一些幫助, 讓家長們可以培養好自己的孩子。 另外, 教育孩子的時候, 不僅要培養一定的交流能力, 還應該在其他方面也做到位, 有不瞭解的地方, 可以諮詢專業的母嬰醫師。

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