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教寶寶學說話7個方法需掌握

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當寶寶咿呀學語的時候家長們就要重視教寶寶學說話這件事情, 對於沒有育兒經驗的父母朋友們來說, 面對寶寶學說話既興奮又緊張, 不知道應該如何來進行。 下面我們就給大家講講教寶寶學說話時家長需要注意的一些事。

語言能力有個別差異

每個孩子的語言理解能力和語言發展速度不盡相同, 那麼為何要要求每個孩子的發展速度都要一樣呢?孩子約從7-8個月開始, 您會注意到孩子開始發出ma、ya的聲音, 這就是標準的牙牙學語期了!

相對的, 此時孩子也已經開始可以瞭解一些語意了。

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到了10-12個月大時, 孩子可以開始說出一些簡單常出現的詞語(例如:好、要、拿), 這個時候的孩子已經能夠聽得懂更多的詞彙及指令了, 但只是還不會說出口而已。

在18個月過後, 可以發現這段期間孩子的詞彙正處於快速增加的階段, 孩子會非常喜歡開口說話, 當爸媽的必須要更有耐心的去聆聽孩子想要表達什麼, 並適時的給予鼓勵, 如此一來, 孩子會更勇於說話了!

寶寶多大會說話

其實寶寶出生時的哇哇大哭, 代表他第一次進入開始“說話”表達清晰了。 開始, 他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發出聲音, 頭一兩個月是“哦”和“啊”, 不久之後, 就能咿咿呀呀了。

4—5個月大的時候, 寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來, 雖然肯定會讓你無比激動, 但他還沒有真正把這些詞和你們聯繫起來。 這要到他大約1歲左右才能做到。

6—9個月寶寶的會說的話更多了。

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當他喃喃自語或發音時, 聽上去好像有意義了。 這是因為他在使用跟你說話時類似的語調和語氣了。 給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學語。

12—17個月寶寶可以使用一兩個詞了, 而且知道它們的含義。 他甚至會練習變換聲調, 在提問題時, 把語調升高, 比如寶寶想要人抱的時候說:‘抱不?’。 他漸漸地意識到說話的重要性, 以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。

1歲半—2歲的寶寶詞彙量可能已經多達200個了, 其中很多都是名詞。 在18—20個月之間, 寶寶學習詞彙的速度為每天10個或更多。 有的寶寶每一個半小時就能學會一個新詞, 所以你要注意自己的語言表達。

2歲半的寶寶開始會會開始使用“我”和“你”了。 在兩三歲之間, 寶寶的詞彙量會增加到300個詞。 他能把名詞和動詞連在一起, 造出雖然簡單但也完整的句子了。

到了3歲時, 寶寶將能夠持續地談話,

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並根據談話物件來調整語調、說話模式、用詞等。

寶寶學說話的幾點建議

1、按部就班地添加輔食對寶寶語言能力的發展很重要。 為寶寶發育提供營養物質的同時, 咀嚼使寶寶的口腔得到鍛煉, 使表達語言的硬體設備趨於成熟。 有些寶寶因為沒有咀嚼鍛煉, 在學習語言時, 咽喉和口腔肌肉不知道如何配合, 出現不知如何發聲現象, 所以改到添加哪一類輔食的時候, 都不要忽視。

2、不要操之過急。 每個孩子的先天發育不同, 他們的語言智力也不同, 也許今天還不會說, 明天就能說會道。 因此在説明寶寶學習語言的時候要結合孩子的情況, 和他們的興趣。

3、遺傳因素專家指出, 寶寶的語言發育和寶寶的聽力、智力和發聲器官的發育有很密切的關係, 這其中一部分受遺傳因素影響。 很多寶寶都會出現說話晚的現象, 這時候爸爸媽媽要保證為寶寶提供充足的營養, 給孩子良好的語言環境,讓孩子慢慢鍛煉說話。

有的寶寶存在先天聽力或大腦發育問題,直接影響孩子對於語言的學習。爸爸媽媽要時時關注孩子,發現不妥及時到醫院做聽力篩查和智力測評。有害物質測定鉛等有害物質會損害寶寶智力和其他發麵的發育,導致寶寶的語言發育滯後。

4、不要讓寶寶莫衷一是。現在有些家庭裡存在多種語種或方言,語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。在家庭環境裡,夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話,再加上頻頻地更換保姆,保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞。這個刺激過程不符合孩子的語言能力,最終導致孩子對語言莫衷一是,不知道應該選擇何種語言。

5、多和孩子說話,這是不二法則。當焦糖還小的時候,焦糖媽自己在家單獨面對焦糖也可以和她聊得非常愉快,和7、8個月的孩子說話,可以多利用誇張的言語及肢體表達出來,孩子可以透過媽媽的口氣或肢體表現感受到情緒,這對孩子而言,是一種刺激,而這刺激的主要來源就是父母(或主要的照顧者),也可以透過說故事的方式增加與孩子說話的機會。

6、唱兒歌,除了和孩子多說話外,兒歌也是個不錯的方法,有益說話的訓練。當孩子很專注或看某樣事物時,父母可以利用與此事物有關的歌曲帶入,例如:當孩子正在坐火車時,我們可以帶入火車快飛,除了讓孩子對於火車增加印象外,也可以從歌曲中學習到新的詞彙,還可以增近親子間的互動。

7、從遊戲中學習,孩子對於遊戲都會相當喜愛,特別是從遊戲中得到鼓勵,平時在家可以利用一些食物、動物或日常用品的圖卡,讓孩子進行圖卡的配對、翻翻樂,但是切記如果孩子不想玩了,就不要強迫孩子學習,遊戲的方式就是希望孩子可以喜歡並在沒有壓力的情況下學習。

在寶寶成長過程中,需要學習的東西還有很多,想讓寶寶順利的學會需要家長們的正確引導。在我們陪伴孩子學習成長的時候,親子關係也會越來越好!

給孩子良好的語言環境,讓孩子慢慢鍛煉說話。

有的寶寶存在先天聽力或大腦發育問題,直接影響孩子對於語言的學習。爸爸媽媽要時時關注孩子,發現不妥及時到醫院做聽力篩查和智力測評。有害物質測定鉛等有害物質會損害寶寶智力和其他發麵的發育,導致寶寶的語言發育滯後。

4、不要讓寶寶莫衷一是。現在有些家庭裡存在多種語種或方言,語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。在家庭環境裡,夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話,再加上頻頻地更換保姆,保姆的方言又會刺激孩子的腦細胞。這個刺激過程不符合孩子的語言能力,最終導致孩子對語言莫衷一是,不知道應該選擇何種語言。

5、多和孩子說話,這是不二法則。當焦糖還小的時候,焦糖媽自己在家單獨面對焦糖也可以和她聊得非常愉快,和7、8個月的孩子說話,可以多利用誇張的言語及肢體表達出來,孩子可以透過媽媽的口氣或肢體表現感受到情緒,這對孩子而言,是一種刺激,而這刺激的主要來源就是父母(或主要的照顧者),也可以透過說故事的方式增加與孩子說話的機會。

6、唱兒歌,除了和孩子多說話外,兒歌也是個不錯的方法,有益說話的訓練。當孩子很專注或看某樣事物時,父母可以利用與此事物有關的歌曲帶入,例如:當孩子正在坐火車時,我們可以帶入火車快飛,除了讓孩子對於火車增加印象外,也可以從歌曲中學習到新的詞彙,還可以增近親子間的互動。

7、從遊戲中學習,孩子對於遊戲都會相當喜愛,特別是從遊戲中得到鼓勵,平時在家可以利用一些食物、動物或日常用品的圖卡,讓孩子進行圖卡的配對、翻翻樂,但是切記如果孩子不想玩了,就不要強迫孩子學習,遊戲的方式就是希望孩子可以喜歡並在沒有壓力的情況下學習。

在寶寶成長過程中,需要學習的東西還有很多,想讓寶寶順利的學會需要家長們的正確引導。在我們陪伴孩子學習成長的時候,親子關係也會越來越好!

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