首頁 搜索 分類

孩子口吃的原因及糾正方法

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
赞助商链接

口吃是怎麼回事呢?孩子口吃是很常見的, 如果不及時的糾正, 很可能會伴隨孩子的一生, 影響孩子的心理健康, 那麼孩子口吃是怎麼回事呢?怎麼糾正孩子口吃的情況呢?專家介紹, 引發孩子口吃的因素有很多, 比如遺傳, 後天的環境等, 都可能會大致孩子口吃。 下面專家為大家介紹糾正孩子口吃的措施!

赞助商链接

孩子口吃是怎麼回事

遺傳因素:口吃患者家族發病率可達36%~55%, 故有人認為與遺傳因素有關, 可能為單基因遺傳。 有人發現的孩子口吃是有家族遺傳史, 主要外因是學習語言的環境不佳, 如父母口吃, 或父母口語快、含混, 兒童不易模仿等。 也有人發現口吃患者及親屬中左利手多見, 認為口吃與大腦優勢側有關。

精神因素:兒童口吃往往發生在急性或遷延性精神創傷之後, 因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發病原因。 有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴厲懲罰或訓斥, 使精神突然受到嚴重打擊, 由於這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。 。 精神緊張、焦慮等也會導致口吃現象。

軀體因素:先天的發育不良也引起口吃。 較多兒童圍產期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用,

赞助商链接
如胎兒期母體患妊娠毒血症、出血或軀體性疾病, 或發育過程中患某些傳染病使神經系統功能弱化, 言語功能受累而致口吃。

外界因素:強行糾正左撇子也會造成口吃。

方言性口吃 兒童學語期間改變方言, 或兼學兩種以上不同方言, 可致口吃。

思維過速性口吃 因思路寬闊迅速, 致使口齒追隨不及, 造成口吃。 臨床亦較常見。

其它因素:有的學齡前兒童罹患口吃是因模仿所致。 有資料則根據腦電圖、發音肌肌電圖和氟呱啶醇臨床療效。 推斷口吃可能與邊緣系統和網狀結構複合體活動增強、發音肌功能不協調、和基底節存在生化障礙等因素有關, 但尚待臨床進一步論證。

有了口吃怎麼辦呢?可以試試以下方法:

1、以平常心對待, 如果你緊張了, 說話的語氣、語調會流露出來, 孩子受到暗示, 也會緊張, 說話就更不流利了。

2、絕對不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。

赞助商链接

3、有他在場時不要和別人議論他的口吃, 不要模仿他的口吃, 否則會更壞。

4、對他講話要放慢, 每個字說清楚, 同時也要求他講得慢, 不要著急, 但是當他講話有些拖長音或者重複, 你就聽著, 不要重複學他, 等他講完, 過一會兒讓他再說一遍, 有了第一次的經驗, 第二次再講同一句話, 就會好得多。

5、讓孩子在說話之前先唱歌, 這是日本育兒之神內藤壽七郎博士提倡的矯治口吃的方法。

孩子在結結巴巴的開始說話後, 對他說:“來呀, 讓我們唱那首歌!”並開始和孩子一起唱(母親和孩子一起唱也可以), 隨便唱什麼, 只要是他熟悉的, 都可以, 唱完以後, 再溫和地問他:“你剛才想要說什麼?”這時候, 多數情況下, 孩子都不會發生口吃, 會流利地說出話來。 內藤博士還說, 這種方法曾對許多孩子作過嘗試, 效果很好, 孩子說話有了不口吃的體會, 就會對說話產生自信,

赞助商链接
經過多次練習, 就能治癒。

孩子口吃是怎麼回事呢?以上我們為大家介紹了孩子口吃的原因, 也為大家介紹了糾正孩子口吃的方法, 想要糾正孩子口吃的毛病, 我們也要對症入手, 當孩子有進步的時候, 我們要學會表揚孩子!

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索