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父母要好好培養孩子的情商

父母要好好培養孩子的情商嗎?情商,不是什麼深奧、神秘的東西,簡單點說,就是一個人調節自身精神狀態、與他人交往的能力。每個家長都希望自己的孩子智商高於別人,智商高一部分是先天的遺傳,一部分靠後天的培養,在孩子的成長道路上,智商只起20%左右的影響作用,剩下的80%都是由情商來決定的。所以說孩子的情商比智商更重要,一起看看:

整個小學以及學前階段,孩子的性格、行為具有很強的可塑性,也是孩子情商培養的黃金階段,抓住這段時間,就能為孩子未來20幾年的發展打下良好基礎。

1獨立

獨立性包括獨立的意識、獨立的行為,也就是說:

孩子要能夠獨立思考一些問題並自己拿主意;

孩子能承擔起自己分內的家務、料理自己的生活。

獨立性是孩子在新環境中生存、發展的必備心理素質。

2同理心

同理心,可以簡單理解為“換位思考”。

在人際溝通中,“同理心”扮演著極其重要的角色。

為什麼有的孩子很受同學們歡迎,而有的孩子卻被同學們評價為“自私”“不合群”?就是因為有些孩子還沒有同理心,從來不會站在別人的立場上考慮問題,也從不體會別人的感受; 為什麼有些家長總覺得,自己整天那麼辛苦,孩子卻絲毫不理解?其實也是因為你還沒有幫孩子建立起同理心,孩子還不習慣從你的角度上體諒你。

孩子同理心的培養,是個漸進的過程,媽媽可以嘗試一下這個方法:每當你覺得孩子有點“自私”時,先穩定住談話氛圍,讓孩子自由說出他的想法,然後你蹲下來,認真、平靜地說出你的想法,最後讓孩子就你的想法做出回應:“聽完媽媽的話,你覺得接下來應該怎麼做呢?”

3自信心

自信心包括兩部分:外部的認同感和自身的成就感,缺一不可。

孩子做了件很得意的事,但是被家長、老師一通否定,孩子肯定不會有自信;有時候孩子雖然收到了家長、老師的鼓勵,但他內心有些懷疑自己的能力,或者不喜歡這件事情,那麼孩子也不會有自信。

所以說,孩子自信心的建立要從兩方面來著手:

1.要多跟孩子溝通,瞭解孩子特長、興趣所在,以便能夠及時、恰當地鼓勵他;

2.要注意平時跟孩子溝通的方式,多些包容理解,不要輕易否定孩子。

4責任心

責任心,是孩子對自己應遵守的規範、應履行的義務的正確認知。

一個沒有責任心的孩子,習慣以自我為中心,無法跟同伴友好相處,也就沒有穩定的人際關係;也正是因為沒有責任心,

孩子也往往缺少必要的奮鬥動力。 孩子責任心的培養,一般從兩方面進行:一是讓孩子學會對自己的行為負責,對自己犯的錯誤負責;二是對自己的承諾負責。

比如:打掃自己的房間算是對自己負責;當初答應了媽媽一周只吃一次霜淇淋,就要履行承諾,這算是對自己的承諾負責。

5自律

自律,就是抵抗外界誘惑、自我約束的能力。

一個不自律的孩子,對自己該做什麼、不該做什麼沒有什麼概念,往往在一些娛樂、消遣的事情上浪費大量時間,很容易一事無成。 孩子自律能力的提升,單純靠提醒、訓斥是沒什麼效果的,必須要跟“合理的目標、成就感、興趣”三方面結合起來。有一個實現起來比較容易的目標,

孩子才感覺有奔頭;學習過程中嘗到一點甜頭後,才能激發進一步努力的興趣;當孩子為自己的興趣而努力的時候,抗干擾能力也便增強了。

溫馨提示:綜上所述,孩子的八項情商在小學階段是要好好培養的,智商與情商相比較起來,智商這東西,有很大一部分是由基因決定的,後天“升值潛力”一般;而情商,則基本全靠後天培養建立起來。 所以小編希望通過今天的分享,我們的家長在小學階段要好好的培養孩子的情商,讓自己家的孩子成為一個高情商的人。

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