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新生兒視力發育過程 詳解0-6歲寶寶視力情況

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寶寶1個月內視力情況

出生一周, 寶寶的視力趨向於遠視, 可以把視力集中於8至15釐米遠的物體上, 還能夠用眼追隨移動的物體。 在寶寶頭部上方的位置出示一個環, 作垂直方向的移動, 觀察寶寶能否立即用眼睛追隨紅環。

一周後, 可以看見3米處的物體, 他也將學會跟蹤運動的物體, 並且喜歡看人的面孔或者高對比的圖案, 兩隻眼睛運動還不夠協調。 1個多月時嬰兒能看清眼前15—30釐米內的物體, 能注視物體了。

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寶寶2個月視力情況

到了2個月時嬰兒視覺集中的現象就越來越明顯, 喜歡看活動的物體和熟悉的大人的臉。 能協調的注視物體, 能區分顏色, 但不能分辨深淺, 在90度範圍內眼球能隨著物體運動, 當有物體很快地靠近眼前時, 會出現眨眼等保護性反射, 注視小手5秒以上。

寶寶3-4個月視力情況

3個月時能固定視物, 看清大約75cm遠的物體, 視力約為0.1。

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注視的時間明顯延長了, 視線還能跟隨移動的物體而移動, 例如, 嬰兒睡在小床上, 母親從身邊走過時, 他的眼睛可以跟著母親的身體轉動, 喜歡看自己的手。

對顏色很敏感, 嬰兒對色彩有偏愛, 喜歡看明亮鮮豔的顏色, 尤其是紅色, 不喜歡看暗淡的顏色。 他們偏愛的顏色依次為紅、黃、綠、橙、藍等, 所以我們經常要用紅色的玩具來逗引孩子也正是這個道理。 仰臥時, 兩眼會跟蹤走動的人。 經常有意識地在寶寶面前走動, 吸引寶寶的關注, 觀察寶寶眼睛是否會追隨。

寶寶5-6個月視力情況

這時期的寶寶眨眼次數增多,

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可以準確看到面前的物品, 還會將其抓起, 在眼前玩弄。 將手搖鈴掛在搖籃或嬰兒床旁邊, 當孩子不小心碰到手搖鈴時, 觀察寶寶是否會因聲音注意到某處有個東西。 當孩子坐起來玩時, 雙手可以在眼睛的控制下擺弄物體, 會盯住他拿到的東西, 手眼開始協調。

家長還可以在寶寶眼前出示玩具, 並上下左右緩慢移動, 觀察寶寶是否能有意識地主動追隨。 6個多月時, 目光可向上向下跟隨移動物體轉動90度。 這時候孩子的視力可達0.1, 能注視較遠距離的物體, 如街上行人、車輛等。

寶寶7-8個月視力情況

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這時寶寶能辨別物體的遠近和空間, 喜歡尋找那些突然不見的玩具, 特別喜歡用視線來追蹤眼前的物體, 眼、手的協調也較為順利。 此時, 寶寶的視力保持在0.1~0.2之間。 家長可以跟寶寶玩“躲貓貓”的遊戲, 觀察寶寶的興奮程度和反應及時與否。

寶寶8-12個月視力情況

8個月以後, 寶寶真的能夠用眼睛辨識親人了。 這個時候的寶寶積極運用全身的感覺器官如視覺、聽覺, 尤其是觸覺去認識世界。 到1歲時, 視力約為0.2。 如果孩子學習走路的時間明顯延遲, 或走路容易跌倒、被東西絆倒, 都有可能是視力出現問題了。

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寶寶1-3歲視力情況

從1歲開始, 孩子特別喜歡藉由眼睛導引手部活動, 他們喜歡接觸新事物, 眼手間的協調能力也因此快速成長, 視覺辨識能力在這一階段也大大提高了。 1-3歲孩子的視力發育標準約能達到0.1~0.6之間。

一般2歲時為0.4, 已經可以判別事物的遠近, 且視線跟得上快速移動的東西, 並看得清楚。 3歲時為0.6, 視覺較為敏銳, 喜歡觀察, 會借由眼睛來引導手去接觸新事物, 眼手協調更靈活, 立體視覺的建立已接近完成。

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寶寶4-6歲視力情況

4-6歲的孩子視力已逐漸成熟, 視力的清晰度增加, 6歲時能達到1.0, 基本達到成人的水準。 這個時候, 家長應利用遊戲發展孩子的空間視覺能力, 如走迷宮、識別各種標誌、各國國旗、學地圖、找不同(辨別兩張看似相同卻有五處不同的圖畫)等, 同時, 讓孩子使用油畫棒、毛筆、橡皮泥等進行繪畫訓練, 是將視覺啟智和美育教育相結合的方式。

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寶寶正常視覺反應檢查法

檢查法1:新生兒有瞳孔對光反應

手持手電筒, 先遮住寶寶一側眼睛, 然後用手電筒光照射未遮住的另一側眼睛。 如果被光照射後瞳孔立即縮小, 屬正常視覺反應。 同法測試另一眼, 瞳孔若不能隨光照縮小則為異常。

檢查法2:2個月寶寶有固視反應和瞬目反應

把奶瓶或玩具放在寶寶面前, 如果寶寶在看到眼前東西的一瞬間表現出眨眼動作, 則屬正常視覺反應, 即瞬目反應。 隨後寶寶的眼睛會對眼前的東西盯視一定時間, 這就是所謂的固視反應, 寶寶再大一些,

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眼睛還能隨著所盯視東西的移動而移動。

檢查法3:3—4個月寶寶有視運動眼振現象

把一個有黑白相間條紋的圓筒放在寶寶眼前, 同時水準方向移動、轉動這個圓筒, 觀察寶寶眼球是否追隨圓筒左右來回轉動。 如果眼球隨著轉動, 即為正常視覺反應。

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