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教你五招迅速搞定孩子的“磨蹭”

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2014-08-14 2479
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辦事情喜歡拖拖拉拉, 磨磨蹭蹭, 沒有自覺性, 這是很多孩子都會有的通病。


比如說, 孩子做作業時精力不集中, 寫著寫著就停, 不知在想什么, 或者寫作業時的多余動作特別多, 比如說找橡皮等等。 還有的剛剛學過的有印象的字還要照著書看著抄下來, 這一遍寫完了, 下一遍還是照著抄, 不能連續的寫。 寫作業不能獨立完成, 要有家長督促。 再有就是字寫的不好, 寫字不認真, 找不到感覺, 讓他練字還不愿意, 抵觸情緒嚴重。 不只是語文字不好, 英語和數學都是這樣的, 數學有幾次因為寫字潦草會做的題都是錯的,

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平時因為寫字慢, 作業完不成, 被老師留下來的次數也不少。


對于孩子的磨蹭, 綜合各位寶爸、寶媽的經驗, 我們給您提出如下解決辦法:

第一招:一分鐘專項訓練。

(1)訓練孩子專心做題。 準備幾十個簡單的加減法口算題(根據年級不同, 難度可以不同)。 規定一分鐘, 看孩子最多能做多少道題。 讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題, 而自己寫作業的時候, 有時候幾分鐘也寫不出一個小題。
(2)一分鐘寫漢字訓練, 找一些筆畫和書寫難度相當的生字, 看孩子在一分鐘內最多能寫書多少個字。 記下每次的情況, 并進行對比。
(3)一分鐘寫數字訓練。 我班上一個孩子的數字書寫特別差, 而且非常慢。 這學期, 數學老師讓他每天練習一分鐘“0123456789”的快速書寫。 寫一分鐘算一次, 看一次能寫幾組, 他給我看了最近幾天的練習成績, 原來一分鐘最多能寫5組, 現在最多可以寫9組,
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而且還寫得工整好看一些。
以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴, 原來一分鐘可以做很多事情, 珍惜時間。 同時也提高孩子的寫字速度和做題的速度。 訓練時以1分鐘為一組, 每天練習三至五組。 在訓練的時候注意記錄孩子的成績, 并進行對比, 練習時間以一星期為宜。
第二招:停止催促, 堅持表揚。
孩子做事情磨蹭的時候, 很多家長喜歡喊, 不斷的催促, 結果感覺是越催促, 孩子的動作越來, 家長就更生氣, 孩子做某件事情的速度快, 就表揚。 如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給1分或2分鐘,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道:“還不到一分鐘呢!”總之, 很夸張的樣子。 隨時觀察孩子在生活中的表現, 對做得快的事情立即表揚。 “現在穿衣服快多了!”“現在收拾書包快多了。 ”……這樣的話。 但千萬不要說成“現在穿衣服快多了!如果寫作業也這樣快就好了”。
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只表揚, 不提孩子做得不足的地方。 通過表揚, 會激發孩子內在快的動力。
第三招:節約的時間由孩子自由支配。
很多家長喜歡給孩子布置一些家族內部的作業, 比如孩子完成了老師布置的作業, 家長會布置什么讀英語, 孩子剛讀完英語, 家長又安排做奧數題。 等等。 總之家長給孩子安排得相當充分。 孩子也看出問題的所在, 那就是, 只要有孩子空閑時間, 家長就會安排任務。 所以, 孩子的對策是, 化整為零, 在寫作業的時候邊寫邊玩。 這樣拖很長的時間, 由于老師的布置的作業沒有完成, 家長也不會另外安排任務。 孩子在寫作業的過程中就玩了。
對策:把每天老師布置的作業做一個大概的時候估計, 將孩子需要完成的任務(包括家長布置的任務)進行一個時間預計。 一定要給孩子留下休息的時間(自由支配的時間)。 如一共要一個半小時,
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那么孩子一個半小時(甚至提前保質保量地)完成了, 余下的時間就必須由孩子自己支配, 如果玩他喜歡的玩具, 或者打一會兒游戲, 進行一會兒體育鍛煉等。 就是做孩子喜歡做的事情。 養成這樣的習慣以后, 孩子會抓緊時間完成作業, 因為早寫完就有很多時間玩了。
第四招:從生活習慣訓練。
只能從生活習慣抓起啊, 先給他規定時間, 要求他在規定時間內完成自己要做的事兒。 一位家長說, 她女兒早上起床穿一雙襪子要十分鐘, 孩子在床上把襪子理呀理, 理得家長冒火。 什么吃飯, 穿衣, 洗漱能拖時間, 盡量地拖時間。
對策:通過訓練縮短孩子生活自理行為的時間。 比如和爸爸媽媽比賽穿襪子, 看誰更快。 在比賽之間先教孩子怎么穿得快的方法, 手把手地訓練。 家長在比賽時, 可以故意放慢一點, 讓孩子覺得有有取勝的可能。 甚至有時候不經意輸給孩子,
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讓孩子覺得自己能做得快。 讓孩子在生活中做事快, 在學習中才會快起來。
也可以用記時完成某一件事情, 規定時間完成就表揚或記一個“★”;得夠二十個“★”可以滿足孩子的一個愿望。
第五招:規定時間沒有完成立即停止。
有些孩子寫作業拖延時間到晚上十點, 減少了睡眠時間, 導致第二天上課沒有精神, 降低了學習效率。 周而復始, 造成惡性循環。 這時, 我覺得可以給孩子確定一個作業完成的最后時間。 要保證孩子十個小時的睡眠時間, 很多家長規定孩子九點鐘上床睡覺。 所以到了晚上九點, 孩子的作業還沒有完成, 就不再寫了, 要求孩子必須睡覺。 作業沒有完成, 會受到老師的批評。 以后, 孩子就會抓緊時間完成了。 這個是狠招, 家長要具體分析孩子作業的量, 有時候老師布置的作業超標了, 就不能用這個辦法。 不到萬不得已,
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不要使用這一招。


總之, 對孩子磨蹭, 家長一定要用耐心和愛心幫助孩子逐步改正, 不要操之過急。 要注意總結方式方法, 不斷提高孩子的速度。

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