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懲罰孩子也要講究技巧

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懲罰孩子也要講究技巧嗎?常言說“常在河邊走哪有不濕鞋”, 我們家長有時候也犯錯誤呢, 可況是孩子呢。 小孩子沒有不犯錯的, 可以如何懲罰才有效果, 這才是家長們需要認真思考的問題。 今天我們的話題就是有關懲罰犯錯的孩子的技巧, 一起看看:

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代替懲罰的六個技巧及案例參考:

1、把孩子對“問題”行為的注意力,

轉移到幫助家長做事或者有趣的事情上。

案例:孩子在超市里隨意拿貨架上的商品。

反例:“你再亂拿, 看我回家怎麼收拾你!”

正例:“寶貝, 你來幫我挑三個最紅的蘋果吧!”

2、明確表達不同意的立場,

讓孩子瞭解問題本身的影響。

案例:孩子在超市里跑來跑去。

反例:“你太魯莽了, 晚上不許看電視!”

正例:“我不喜歡你這樣的行為, 小孩在過道亂跑會干擾別人購物!”

3、對發生的錯誤不過分追究,

並表明對孩子下次行為的期望。

案例:孩子把從家裡帶出去的玩具弄丟了。

反例:“你怎麼又把玩具弄丟了, 以後不許你帶玩具出去了!丟一次就不給你買一次玩具!”

正例:“我希望你能保管好自己的玩具, 下次能讓它和你一起回家!它被你丟在家外面, 它會很難過的。 ”

4、提供給孩子合理的、且能接受的選擇, 給他被尊重感,

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而非被強迫感。

案例:孩子在看電視不願意洗澡。

反例:“趕緊洗澡, 你再不過來, 我就關電視了!”

正例:“你是願意現在洗澡、一會兒聽我給你講兩個故事呢, 還是現在看電視, 洗澡後不聽故事直接睡覺呢?你自己來做決定。 ”

5、告訴孩子怎樣彌補自己的失誤。

案例:孩子喝完水沒有將杯蓋蓋好, 結果手不小心一碰便打翻了水杯, 桌子上的書本都浸濕了。

反例:“你看看你幹的好事, 自己再去買一套書!”

正例:“你看書本都濕了, 變得不整潔了, 以後喝完水杯蓋記得蓋好免得再發生今天這樣的事情。 ”

6、讓孩子體驗錯誤行為的自然後果。

案例:孩子在都是油的餐桌上玩小汽車。

反例:“別在上面玩, 都是油!聽見沒!是不是要我沒收才行!”

正例:“桌子上還有很多吃飯灑的湯和油, 把小汽車都弄髒了, 你要負責把它們洗乾淨!”

溫馨提示:當我們與孩子發生衝突時, 不要把精力用於和孩子無休止的對抗,

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而是把精力放在如何解決問題上, 找到一種既能解決問題又能保護孩子尊嚴的方式, 有時候, 我們的父母會忍不住靠“懲罰”來建立自己和孩子的界限, 父母必須要讓孩子感受到管教背後是“愛”, 不要借著“愛”的名義來處罰孩子, 那樣只會讓孩子更加叛逆, 想不想我在今天的這個話題中, 家長們不妨反思一下, 或許可以改變一下對孩子 “懲罰”的方式。

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