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沒時間陪孩子,什麼都滿足孩子不可取

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家長常見的補償心理

自己曾經得不到的都要讓孩子得到 作家長的這一代人, 以前的生活並沒有現在的生活如此寬裕, 可能小時候家裡生活拮据, 自己想要什麼, 父母並不能夠滿足自己, 對家長來說, 這是他心裡一直的遺憾。 因此自己有了孩子以後, 就希望把這些曾經想要卻要不到的東西全部給予孩子, 這種看似滿足孩子的現象, 其實是家長在滿足自己的心理需求。

沒時間陪孩子, 所以什麼都滿足孩子

現在很多家庭都有一定的生活經濟壓力, 所以家長都是忙於上班賺錢, 很少有充足的時間去陪伴孩子成長,

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因此家長認為沒有時間陪伴孩子, 就要盡可能什麼都滿足孩子, 只要孩子想要的都讓他得到。

孩子有不幸遭遇, 家長對孩子有愧疚

孩子出生後身體帶有某些疾病或者殘疾困擾, 又或者是家長之間屬於離異狀態的, 家長覺得對孩子有愧疚感, 認為自己有對不起孩子的地方, 所以就要儘量補償孩子, 滿足孩子。

家長補償心理的壞處

家長的補償心理, 孩子無法接受 家長對孩子有補償心理, 可能會反而讓孩子無法接受。 因為家長想要得到的東西、喜歡的感興趣的東西, 可能並不是孩子想要的。 所以家長把這些都強加給孩子, 會讓孩子反而心生反感, 這也是不尊重孩子的一種做法。

家長的補償心理, 溺愛孩子成性

家長的補償心理, 平時對孩子是有求必應的, 那麼會導致孩子溺愛成性, 對孩子的人生觀和金錢觀都造成了錯誤的教育影響。

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家庭教育的注意事項

不要以孩子為中心家庭教育是不可以完全以孩子為中心的, 應該以一種平等的身份地位去陪伴孩子成長。 如果以孩子為中心, 他就會在溺愛中成長, 不利於孩子的身心發育。

不要一手包辦

孩子在有行為能力的那一刻開始, 就必須鼓勵和引導孩子學習獨立性, 讓孩子從小就養成了自理自立的好習慣。

不要有求必應

孩子要求得到的東西, 家長要有原則性地衡量是否可以買, 是否有必要買, 買了有什麼作用。 盲目地滿足孩子的需求, 這無疑是害了孩子。

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