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老人隔代育兒竟患“帶孫焦慮症”

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現在的孩子絕大多數是由祖輩帶。 老人們的帶孫生活可以說既開心又煩惱, 開心的是終於迎來了含飴弄孫的美好時光, 煩惱的則是現在的孩子“不好帶”。

一是目前孩子普遍是獨生子女, 比較“嬌貴”, 祖輩們生怕孩子有什麼閃失, 心理負擔較重;二是在育兒觀念方面, 祖輩與子女有代溝, 老人時常擔心有什麼做得不夠的地方。 由於平日裡壓力過大, 加上孩子的一些突發狀況, 很多老人患上了“帶孫焦慮症”。

要想遠離“帶孫焦慮症”, 首先要心情放鬆。 在做好安全與衛生的預防措施下, 不要事事“如臨大敵”,

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孩子睡覺時, 可以適當休息一下, 或是看看書報舒緩一下繃緊的神經。 而作為子女, 平日裡要早點回家, 幫父母減輕帶孩子的負擔;時不時買點禮物慰勞一下父母;在孩子遇到一些磕磕碰碰的小狀況時, 不要去責怪父母, 而應該及時去安慰父母;在兩代人育兒觀念有衝突時, 要耐心解釋, 態度不要過於生硬。 總之, 要想讓爺爺奶奶們遠離“帶孫焦慮症”, 子女們需要做得更多。

人們常說:“為老不正, 帶壞子孫。 ”如今, 不少老人對第三代起到傳、幫、帶的教育作用, 不但要安排好孫輩的日常生活, 還要承擔起培養和教育第三代的重任。 老人要想勝任, 應做到以下“四好”:

一要關係好。 老人要擺正位置, 和子女搞好關係。 平時, 要尊重和維護子女對孫輩的管教, 千萬不要把自己的願望強加于子女和孫輩。

二要心態好。 耐心、樂觀地對待孫輩, 不要無端責怪和埋怨孫輩的錯誤。

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比如, 當孩子有物質方面的需求時, 長輩可以借此機會進行正確的消費觀教育, 而不是簡單地否決;當孩子做事情的時候, 不要過分監督, 否則難以培養孩子的獨立與自信。

三要榜樣好。 榜樣的力量是無窮的, 老人的一舉一動, 都會無聲地影響孫輩。

四要好學習。 老人不能守著“老一套”, 而是要善於學習新知識, 吸收好的教育理念, 和孩子的父母相互配合, 才能讓孩子健康成長。

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