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家長能改變對孩子說話的語氣會影響孩子一生

家長能改變對孩子說話的語氣會影響孩子一生嗎?每個人都希望得到別人的認可和尊重,當然每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情時,如果用上級對待下級無條件服從的哪種口氣,只會及其孩子的反感,得到與之相反的結果,而如果能用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的,那麼我想孩子會愉快的接受。今天小編就和大家聊聊家長說話的語氣問題,一起看看。

當家長不斷灌輸孩子負面的情緒和評價時,孩子往往難以感受到家庭的溫暖。為了保護自己的自尊心,孩子反而會激起強烈的叛逆心理去敵對所有人。

對孩子說話時,一定要注意語氣!

信任的語氣

孩子特別希望得到成人特別是父母的信任,所以對孩子說話時要表現出充分的信任。

如,孩子想打羽毛球,你用信賴的語氣說:“孩子,只要努力學,認真學,

一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信,並讓他明白,只有堅持才能獲得成功。

假如用的是挖苦的語氣:“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊?”就會給孩子的自尊心帶來傷害,令他對自己的能力產生不自信。

尊重的語氣

從兩三歲起,孩子的自我意識就開始萌芽,隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了一些主見,說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出自己不同的看法和要求時,不要認為是他不聽你的話,跟你對著幹,而粗暴地反對他。

如你要求孩子學英語,可他還想再跟小夥伴們玩一下,你不要發脾氣:“越大越不聽話了,不好好學習,看你長大了能幹什麼。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。

應該用尊重的語氣:“那你再玩一會兒,不過,玩完了,可一定要學英語。”孩子就樂於接受了。

商量的語氣

每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。

比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這麼說:“玩具亂丟,多不好的習慣啊,你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”

千萬不要用命令的語氣:“你怎麼搞的,玩具亂丟,快點去收拾好!”這樣孩子聽你責備,心裡就會產生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。

讚賞的語氣

每個孩子都有優點,都有表現欲,發現孩子的優點並加以讚賞,會讓他更加樂於表現。

孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優點。

當孩子把畫捧給你看時,不能輕描淡寫地應付幾句:“畫得一般,好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。

應該用讚賞的語氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫得這麼好,繼續努力,一定會畫得更好。”孩子的表現欲得到了滿足,有了快樂的情緒體驗,對畫畫就會更有興趣。

鼓勵的語氣

要孩子做到沒有過失,這是不可能的。當孩子做錯了事,不要一味地批評責備,而應幫助他在過失中總結教訓,積累經驗,鼓勵他再次獲得成功。

如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了。你不能責備他:“連個碗都端不穩,真笨。”這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。

應該用鼓勵的語氣:“星星不小心打爛了碗,

沒關係,以後先用手指試試燙不燙再去端。”這樣,既教給孩子實踐的方法,又給了他再次嘗試的信心。

溫馨提示:和孩子交流,語氣有時會勝過內容。不是說“愛人者人恒愛之,驚人這人恒敬之”嗎,可見我們只有先尊重孩子,才能贏得孩子的尊重,同樣的道理,如果我不尊重孩子,一味的打擊諷刺孩子,只能得到孩子更多的叛逆,在教育孩子的問題上誰也沒有統一的經驗可循,只是我們需要多加實踐,多加訓練,育兒道路上才能不斷進步。

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