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這些招式能幫你輕鬆培養高情商的孩子嗎

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這些招式能幫你輕鬆培養高情商的孩子嗎?資料顯示:不論什麼行業, 情商和智商對於一個人的工作成就都有影響, 而其影響比例為智商:情商=1:2;越往公司高層, 這個影響的差距會越懸殊, 甚至會到智商:情商=1:6……。 因此, 對於父母而言, 除了重視孩子在學校的學習外, 還有一項在家庭教育中不可或缺, 甚至比智商教育更為重要的, 就是情商教育。 一起看看。

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首先, 幫助孩子辨識自己的情緒。

情商高手的基本功, 就是察覺自己的情緒狀態, 能很快瞭解自己的當下情緒。 因此父母在這個情況下, 應先説明孩子辨識出現有的情緒狀態:“所以你不開心了?”, “所以你感到委屈了?”。

説明孩子辨認自己的情緒狀態, 會帶來兩個天大的好處。

首先, 孩子可以明白, 接下來要處理的, 是自己的情緒, 而不是那個“對方”。 也就是說, 現在真正該做的, 不是因自己感到委屈而找對方理論, 而是應該意識到, 真正的困擾是自己的情緒反應, 那麼隨後該努力的, 就是如何調試情緒, 做出合適反應。

其次, 孩子可以從中學會換位思考的能力。 這次挨打, 心理難受, 以後就知道了, 若去打別人, 別人也就會有這樣的感受。 從情商教育的角度而言,

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這會是個一舉兩得的做法。

第二, 幫助孩子發展負面情緒的管理技巧。

父母可以鼓勵孩子培養健康的興趣和嗜好, 來幫助他們排解壓力。 心理學上的研究顯示, 做運動是極佳的疏壓方法之一, 持續做有養運動20分鐘以上, 會促進大腦中腦內啡的分泌, 因而在生理上起到舒緩壓力的作用。

第三, 幫助孩子樹立自信。

自信是情商能力的基石。 自信的孩子, 在面對別人的惡意攻擊時能沉穩以對, 有良好的抗挫及抗壓能力, 在人際關係上得心應手。

父母對孩子的評價, 對其自信有著直接的影響。 若平時只是批評而極少給予表揚, 父母就會在不知不覺中, 塑造了孩子不佳的自我形象。

所以建議父母可以坐下來, 寫下孩子值得欣賞的優點,而這些優點不是孩子和別人比較的成果, 而是孩子他本身所具有的人格特質, 比如:有愛心, 懂禮貌……並非“每次都名列前茅”等建立在比較之上的結果。

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多鼓勵和肯定孩子, 讓他對自己有合適的自信, 會讓他的情商能力大幅度提高。

第四 , 培養孩子樂觀積極的態度。

心理學的研究發現, 只要孩子對自己持正面的看法, 對未來有樂觀的態度, 那父母就大可放心, 這孩子這輩子不會離幸福太遠。

樂觀孩子的重要表現之一, 就是懂得對事情做正面的思考。

為了幫助孩子學會看到事情的優點面, 父母親應常常用正向發問的方式啟發孩子的思考, 比如“今天認識的這個新同學, 你覺得他有什麼優點?”而在碰到挫折時, 爸媽不該說:“你今天怎麼回事, 表現得一塌糊塗。 ”而該用:“這次可能讓你自己失望了, 那你覺得有沒有什麼值得肯定的部分呢?”如此一來, 孩子就有能力去思索正面的答案, 避免了負面情緒的不當干擾, 而找到激勵自己的動力。

第五, 培養孩子的人際互動能力。

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現在的孩子都是獨生子女, 所以父母應該多安排機會, 歡迎孩子的玩伴來到家裡和孩子一起玩耍, 學習, 以及共同度過生命中的重要時刻(如生日等)。 重視情商的父母親在孩子參加這些團體活動時, 該觀察的是, 孩子在和別人的互動當中, 他是主動和他人說話?還是害羞不開口?當別人跟他說話的時候, 他是什麼反應?而萬一與他人發生矛盾, 他又是如何回應的?

此外, 也應鼓勵孩子學會分享。 有些父母親在孩子的派對中, 只想讓自己的孩子成為注意力的焦點, 而錯失了培養孩子人際關係能力的良機。 真正高情商的家長, 則會鼓勵孩子去招呼大家, 和朋友分享自己的東西。

同時, 也別忘了鼓勵孩子主動向他人提供協助, 這是團隊協作能力中很重要的一個特質。 父母該多鼓勵孩子觀察別人的需求, 主動提供幫助, 並在之後立刻給予他及時的表揚,

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如此一來, 孩子就能夠培養出團隊意識及協作能力。 日後無論對工作還是生活, 皆會大有助益。

溫馨提示:事實證明, 情商比智商更重要, 而14、15歲之前, 是情商能力培養及形成的重要時期。 只要家長積極地進行情商教育, 培養孩子良好的情商能力, 就能讓其心理免疫力大大增強, 得以應付學習和生活中的低潮與挑戰, 讓孩子有能力去經營一個成功與快樂並存的美好人生!希望小編的嘮叨能打動你, 你行動起來為自家培養出高情商的寶寶, 寶寶情商高了, 你還有擔心寶寶以後的事業嗎?

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