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孩子的這些習慣媽媽可以不予理睬

孩子的這些習慣媽媽可以不予理睬嗎?每個家長都希望家裡的寶貝能有一個良好的生活習慣,於是對生活中孩子表現出來的一些媽媽認為不文雅的習慣,媽媽很排斥並且會大力度的制止,其實小編認為生活中孩子的這些陋習媽媽可以不用理睬,一起看看。

孩子一歲剛過,吃飯就不“老實”了,總愛用手去抓飯,無論怎樣禁止都不行。諸如吃手指、用手抓飯這樣的“壞毛病”,是孩子成長中的必經階段,媽媽最愛管卻沒必要管。

壞毛病1 吃手指或到處撿東西吃

當孩子愛吃手指或撿到什麼吃什麼時,是處在口腔敏感期,他(她)靠嘴在感知世界。媽媽們不妨配合支持——把寶寶的指甲剪好、磨平,小手常洗乾淨,讓他(她)隨便吮吃。在他想把髒東西塞進嘴裡前,給他換上乾淨的物品。切忌看著他的手不讓他吃,或者用手套、長的衣袖蓋住他的手。

壞毛病2到處亂爬

爬是孩子鍛煉感統和小腦平衡最重要的階段,能較早地讓寶寶主動接觸和認識事物,促進認知能力的發育。爬得不好或不會爬的孩子,容易感統失調和平衡力差,從而容易導致做事不專注、多動,容易沮喪和產生挫敗感。寶寶半歲後就逐漸嘗試著學習爬行了,這時家長需要做的是給你的寶寶多買幾件耐磨的衣褲襪子。當然,寶寶會爬後,會接觸到父母禁止觸碰的物品、做父母不允許做的事情的可能性都增加了,這時父母可以開始以一定的規範要求孩子。

壞毛病3亂扔東西

扔東西其實是一種“嬰兒遊戲”。寶寶在不斷重複的遊戲動作中強化了對各種物體、環境的認識,還可以鍛煉寶寶的手眼協調能力,為日後的認知發展打基礎。

不妨把“扔”和“撿”當成個親子遊戲來玩,在家裡開闢一個“遊戲角”,給寶寶準備質地不同、顏色各異的玩具扔著玩,在“扔”和“撿”之間的眼神交流、身體接觸,滿足了寶寶的情感需求與情緒發展。父母對寶寶的積極回應可以激發寶寶的積極反應,使其產生自信與滿足感。

壞毛病4用手抓飯

等寶貝慢慢長大,你會發現他吃輔食時會用手抓飯菜,甚至直接伸手到湯碗裡撈,不論什麼都往嘴裡塞,或者開始爭碗爭勺了。這個敏感期就是“幼兒自我意識的第一敏感期”。當寶寶把勺子當玩具亂舀的時候。父母要欣慰——知道用手抓飯的寶貝才是健康的。當寶寶試圖用勺子舀到點東西,然後用不靈光的手腕向回伸,千方百計把手裡的勺子送進嘴裡時,

那是他們第一次自我定位和空間延展的重合敏感期。

這個時候,是非常好的上桌時期(也就是不在乎吃了什麼和吃多少,而是習慣的養成期)。為孩子準備BABY椅,讓他和家庭成員在同一高度一同進餐。小碗、勺子多買幾個,或者換成塑膠碗勺。在進餐的時候給寶寶穿件罩衣,給寶寶的飯菜湯只裝一點點。在孩子抓飯吃的間隙,不妨趁機餵飯。讓寶寶覺得,進餐原來如此快樂。

壞毛病5 伸手就拿別人的東西

當孩子慢慢長大,可能會出現隨便拿別人的東西的情況,或者跟別的孩子搶東西。此時,不要簡單粗暴地命令“還回去”,不妨和顏悅色地告訴孩子:“寶貝,這不是你的東西!”即使他當時不會懂,但這是孩子歸屬感的最早建立。

現在的孩子物質需要容易得到滿足,這就造成孩子一旦需要就想擁有,在與外界環境接觸的過程中,這種想法也會延續,缺乏所有權的概念,這是造成孩子“拿”別人東西的最主要原因。不妨在家裡就開始幫孩子樹立物品所有權的意識——從小就將孩子的東西與成人的東西區分開,孩子在需要使用家長的東西時需徵求父母的同意,相反,父母也要徵求孩子的意見。把這種意識再衍生到家庭之外。不僅如此,對孩子的需要適度滿足,有些要求鼓勵他通過努力去實現。

溫馨小提示:以上我們和大家一起分享了孩子的這些小惡習家長可以不予理睬,也就是不用有意的去制止,這只是孩子一段時間內的一些不好的習慣,

但是過了這段時間這種陋習會自己自動消失,如果我們家長強行制止只會強化孩子的意識,讓孩子記憶更深刻,反而不易忘記,當然對孩子的其他一些陋習給制止的還是要堅決制止的。

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