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父母的嘮叨會變成教育的“毒藥”......


嘮叨是一種畸形的“愛”。 許多父母為了自己孩子,可以說是“鞠躬盡瘁”,真是可憐天下父母心!他們心甘情願為孩子吃苦受累,他們想盡一切辦法,

就是為了孩子能擁有更好的未來,於是“說教”就成了他們慣常用的教育方式,這也就是我們生活中的嘮叨。另外,幼小孩子由於認知問題,很難理解家長的關心。所以,家長遇到孩子的問題,與其不停的嘮叨,遠不如用事實和行動來說服和教育孩子,反而效果會更好。

父母無法解決孩子的問題

每當孩子出現某些問題,家長既沒有原則和界線,又捨不得按照事先約定懲罰孩子,或完全“不知道”應該如何去解決,只好學習祥林嫂,不停的嘮叨了。一般孩子對最初幾次的嘮叨,還是能聽進去一部分的,家長就感覺“管用”會延續使用,可這無疑是飲鴆止渴。嘮叨次數多了,不但不能解決問題,還會讓孩子心生厭煩。

沒耐心聽孩子說話

每當孩子出現這樣或那樣的問題,家長總是按照成人的處事原則來判斷孩子的對錯,完全忽視孩子的發展特點,也不去瞭解孩子的思維方式。所以,不僅會用自己的話打斷孩子的話,還認為孩子是“狡辯”。這直接導致孩子對父母失去信任,並使孩子自尊心遭到傷害,嚴重的會自我封閉,不再和家長說任何事情!

對孩子的控制欲望太強

不能否認,很多父母也真為孩子付出了一切,不管是時間、金錢和精力上。但父母這些做法的前提,是孩子要聽自己的“話”,如果孩子幼小沒有反抗力量而不啃聲,父母就感覺自己沒有威望,於是就不停的“苦口婆心”。當面對青春期反叛的孩子時,孩子的對立就讓家長不停“訴苦”,

變成了一個“怨婦”!

但是,過多的“控制”和“抱怨”,只會讓孩子更想掙脫束縛,所以給彼此相對自由的空間,真正的去理解孩子,支持他某些正確的想法,反而會讓孩子願意聽你的“嘮叨”。

對孩子有過高期望

不少家長在孩子身上寄託了自己的所有希望,只關心孩子的成績和期望考入名校,並作為教育“成功”標誌。當孩子成績不理想,或沒有按照自己期待的步驟去做,父母就忽視孩子其他的興趣,指望通過督促來促進孩子。其實,這種無情和過度強化的教育方式,反而給孩子帶來巨大壓力。這種壓力不僅不能成為孩子學習的動力,還在某種程度上扼殺了孩子其他方面的才能。

雙方的興趣點不一致

不少家長在和孩子交流過程中,

往往是從成人的角度來說,比如關注孩子的成績、人品、健康等,而這些對孩子來說都不是最重要的東西。若父母更看重結果而忽視過程,就使親子交流缺乏共同的語言。所以,家長經常會插孩子的話,孩子由於思維被打斷很難恢復,這就可能使原本正常的交談,直接變成了父母的嘮叨。

其實,父母的嘮叨都是一種負面情緒,也是一種焦慮的表現。從理論上說,適度的焦慮是比較好的現象,促使人們改變。只是當父母由於這樣那樣的原因,而變得嘮叨時,要想一想弱小的孩子,他們是否能承受你的負面情緒宣洩?所以,父母要盡可能隨時觀察孩子的情緒,當孩子負面情緒已經累積時,就不要再絮叨了,因為此時你說的話,

孩子已經聽不進去了。

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