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劉濤女兒歡樂頌首秀獲贊 開朗性格怎麼養成

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《歡樂頌》劉濤女兒大寶演的是誰引發網友熱議, 此前的發佈會上, 劉濤表示自己的女兒大寶獻出了螢屏首秀!她在自己的微博上曬出了女兒在《歡樂頌》飾演的是安迪小時候“立春”這個角色。

因為安迪這個人物有一段複雜的身世和坎坷的童年, 所以小時候的故事影響了自己之後冷漠的性格。

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小時候的安迪名叫立春, 是一個單純可愛的小女兒, 因為在孤兒院, 所以性格有些孤僻。

因為在該劇中安迪一角身世複雜, 為了達到與劇本高度吻合的螢幕效果, 有劉濤母女兩人共同出演在人生當中的不同階段的同一角色, 劉濤飾演的是安迪, 而女兒大寶則飾演安迪的童年時期。 簡直印了那句:長大後我就成了你!

雖然苦難是成長的的養分, 在經歷坎坷以後, 孩子會成熟得很快。 但開朗樂觀的性格對孩子未來的人生發展具有重要作用。 調查顯示,

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開朗樂觀的人不僅較為健康, 而且婚姻生活較為幸福, 事業上也較易獲得成功。 那麼如何培養孩子具有這種正面性格呢?

1、不要對孩子控制過嚴

開朗樂觀的性格對孩子未來的人生發展具有重要作用。 調查顯示, 開朗樂觀的人不僅較為健康, 而且婚姻生活較為幸福, 事業上也較易獲得成功。 那麼如何培養孩子具有這種正面性格呢?專家為家長們突出了不少建議。

作為家長, 當然不能對孩子不加管教、聽之任之, 但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心, 對孩子的心理健康產生消極作用。

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不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。 只有從小能享受選擇權的孩子, 才能感到真正意義上的快樂和自在。

例如, 對於兩三歲的孩子, 應該允許他自己選擇早餐吃什麼, 什麼時候喝牛奶, 穿什麼衣服, 對於四五歲的孩子, 應該允許他在家長許可的範圍內挑選自己喜歡的玩具。 選擇週末去哪裡玩, 對於六七歲的孩子, 應該允許他在一定的時間內選擇自己喜歡看的電視節目, 什麼時候學習等。

2、鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑鬱, 因為時時可能遭受孤獨的煎熬, 享受不到友情的溫暖。 不妨鼓勵孩子多交朋友, 特別是同齡朋友。 本身性格內向、抑鬱的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

現在的孩子確實缺少很多小夥伴, 很多居住在城市裡的人基本上很少跟鄰居有什麼接觸和交流, 更不用說帶孩子認識小夥伴了。

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所以大人更應該為他們創造好這個條件, 多帶孩子參加各種活動, 鼓勵孩子在學校裡和其他同學交朋友, 做好朋友。

3、教會孩子與人融洽相處

和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。 父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人, 讓他們學會和不同類型的人融洽相處。 當然, 孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。 此外, 家長自己應與他人相處融洽, 做到熱情、真誠待人, 不勢利卑下, 不在背後隨意議論別人, 給孩 子樹立一個好榜樣。

4、教孩子過簡單的生活

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物質生活的奢華會使得孩子產生一種貪得無厭心理, 而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足, 這就是為何貪婪者大多並不快樂的根本原因。 相反, 那些過著簡單生活的孩子, 往往只要得到一件玩具, 就會玩得十分高興。

現在每家只有一個孩子, 很多家長總要給他最好的, 總給孩子花高價買名牌產品, 當孩子長到幼兒階段時, 這種行為的負面影響就會逐漸明顯起來, 容易 引發孩子的攀比心理、太過於追求物質享受等。 奢華對孩子來說不是什麼好事如果養成“奢侈育兒”的習慣, 對寶寶的身心不利, 今後也會助長其鋪張浪費的不良習慣。 所以為了孩子以後的生活習慣著想, 建議年輕家長理智消費, 應該在育兒方面做長遠規劃。

5、讓孩子愛好廣泛

一個孩子如果僅有一種愛好, 就很難保持長久的快樂感覺。 試想:只愛看電視的孩子一旦晚上沒有合適的節目時,

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心頭必然會鬱鬱寡歡。 相反, 如果孩子看不成電視時愛讀書、看報或做遊戲, 同樣可樂在其中。

家長可以給孩子講故事, 培養孩子閱讀的興趣, 並根據孩子的年齡特徵及能力, 慢慢的誘導孩子對科學產生興趣。 除了培養孩子的基本興趣外, 還要注意 孩子的特殊興趣, 如音樂、繪畫、體育、棋類等, 兒童的特殊才能往往存在于孩子的特殊興趣之中, 而且發展孩子的特殊興趣能培養孩子和諧自由的個性, 為童年生 活增添樂趣, 為孩子日後的生活提供更豐富的內容和更多的娛樂方式。

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6、引導孩子學會擺脫困境

每個孩子都會碰到不稱心的事情, 即使天性樂觀的孩子也是如此。 當孩子遇到困境時, 父母要多留心孩子的情緒變化, 如果孩子悶悶不樂, 父母無論多忙, 也要擠出一點時間和孩子交談, 教育孩子學會忍耐和堅強面對, 鼓勵孩子凡事多往好的方面想, 不要盡往消極的方面想。

只要孩子願意與父母溝通, 父母就要引導孩子把心中的煩惱說出來, 這樣, 煩惱很快就會消失, 孩子也會恢復快樂。 當然, 父母也可以幫助孩子克服一些 困難, 教給孩子以正確的態度和措施來保持樂觀的情緒, 這些都是促使孩子擺脫消極情緒的好方法。 要是孩子一時還無法擺脫困境, 還可以教育孩子學會忍耐, 或在 逆境降臨之時尋求另外的精神寄託, 如參加運動、遊戲、聊天等等。

7、擁有適度的自信

擁有自信與快樂性格的形成息息相關。

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對一個因智力或能力有限而充滿自卑的孩子, 家長務必發現其長處發揚光大, 並審時度勢地多作表揚和鼓勵。 來自家長和親友的正面肯定無疑有助於孩子克服自卑、樹立自信。

家長可根據孩子發展特點和個體差異, 提出適合其水準的任務和要求, 確立一個適當的目標, 使孩子經過努力能完成, 在不斷的成功中培養自信。 適度的 成功體驗往往會提高孩子的興趣, 幫助他們形成成功者的自我意識, 從而成為不斷上進的動力源泉, 因此, 家長應該設法創造各種有利條件, 使孩子在早期經歷中更 多的體驗成功。

另外, 對於缺乏自信心的孩子, 要格外關心。 例如對膽小怯懦的孩子, 要有意識的讓他們在家裡或班裡擔任一定的工作, 在完成任務的過程中逐漸大膽自信。

8、創建快樂的 家庭氣氛

家庭的氣氛, 家庭成員之間的關係, 在很大程度上會影響孩子性格的形成。 一個家庭的教育氛圍和情緒,絕大部分時間應保持在愉悅、平靜這一“最佳情 緒線”上。因為親子雙方都處在最佳情緒狀態,父母就能充分發揮出文明和智慧的教育力量,孩子就能最聽話,最有效地進行各種有益的活動遊戲。環境的氣氛,人 物的表情,有條不紊的生活,本身就是一種有效的教育感染。

研究表明,孩子在牙牙學語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍,儘管當時他還不能用語言來表達。家庭中充滿歡笑和溫馨,很大程度上影響著孩子。和諧 快樂的家庭氛圍,對於孩子養成快樂的個性是很重要的。如果家庭成員之間經常吵架,孩子會在這種氛圍中只會感到驚恐和不安。所以,爸爸媽媽應該為孩子創造一 個輕鬆、愉快、平等的家庭氛圍,使孩子獲得充分的安全感和信任感,快樂地成長。

一個家庭的教育氛圍和情緒,絕大部分時間應保持在愉悅、平靜這一“最佳情 緒線”上。因為親子雙方都處在最佳情緒狀態,父母就能充分發揮出文明和智慧的教育力量,孩子就能最聽話,最有效地進行各種有益的活動遊戲。環境的氣氛,人 物的表情,有條不紊的生活,本身就是一種有效的教育感染。

研究表明,孩子在牙牙學語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍,儘管當時他還不能用語言來表達。家庭中充滿歡笑和溫馨,很大程度上影響著孩子。和諧 快樂的家庭氛圍,對於孩子養成快樂的個性是很重要的。如果家庭成員之間經常吵架,孩子會在這種氛圍中只會感到驚恐和不安。所以,爸爸媽媽應該為孩子創造一 個輕鬆、愉快、平等的家庭氛圍,使孩子獲得充分的安全感和信任感,快樂地成長。

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