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聽兒歌能讓孩子獲益良多

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兒童的生活經驗有限, 而兒歌的內容, 又絕大多數是描述一般生活情景、民俗節慶的祝賀, 或者是日月星辰、風雨雷電、天文氣象等自然景觀, 甚至是關於魚蟲鳥獸、花草樹木、色彩數字等的想像情節, 不但生動有趣, 合乎兒童胃口, 而且題材包羅萬象, 更能滿足兒童好奇的心理。

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因此, 兒童可以從詩歌中, 獲取新的經驗和智識。

兒歌的內容, 特別重視情感和趣味, 能夠陶冶兒童性情, 變化兒童的氣質, 使他們養成活潑、爽朗、優雅、天真的性格。 孔子不是說過“詩, 可以興, 可以觀, 可以群, 可以怨”嗎?

兒歌豐富了兒童的字彙, 增強了兒童的表達能力。 由於簡練, 容易學到生動優美的句子, 無形中增強文的表達能力。 進一步地說, 兒童的語言能力, 都是從簡單的語彙慢慢累積而培養起來的, 他們不但從吸收到的各類語彙中擴充了知識的領域, 更從這些語彙中的運用中增強了聯想及敘述的能力。 因此, 他們表達的內涵更充實了, 表達的技巧更婉轉了, 用詞遣句也更恰當、更靈活了。

有些兒歌也蘊含著倫理道德或勸勉諷戒的教育性內容, 使兒童能得到陶鑄品行、美化性靈的好處。 兒童因深入地領悟到詩歌裡的情感和意境,

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而受到深刻而具體的薰陶。 如此, 不但能充實兒童的涵養, 對兒童的品德教育, 尤其可以收到潛移默化的作用。

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