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教你學會避免家庭中的畸形教育

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有了孩子以後, 做父母的心思基本上都在孩子身上了, 不僅要吃好、穿好, 還要教育好, 讓孩子在同齡人當中可以更加出眾。 然而, 不少父母缺乏正確育兒的觀念, 也就導致家庭中的畸形教育現象頗為常見。 那麼, 針對這種現象, 該怎麼做才可以避免呢?

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1、全面培養孩子的學習成績應該普遍優秀, 個別一兩個科目突出也該在各科成績都較優秀的基礎之上。 在小學與中學階段, 更應鼓勵孩子德智體美勞並駕齊驅、全面發展。

2、讓孩子多接觸社會深居高樓更應讓孩子常常走出家門, 與鄰居小朋友, 尤其是異性同齡人多接觸, 與不相識的人、不同年齡層次的人在一起。 也可以常讓孩子去同學家串串門, 交流交流感情, 補充補充資訊。

3、讓孩子鍛煉身體必要時可以依計畫與孩子一起打球、踢毽、跳繩或小跑。 經常走出高樓借上下樓梯與騎自行車也完全可起到鍛煉身體的作用。

4、鼓勵孩子參與公眾場合的活動凡遇比賽、演出、徵文、競簽等活動, 應鼓勵孩子參與, 發揮所長, 勇敢上陣, 積極拼搏, 並力爭獲獎。

5、盡可能勞逸結合一味追著讓孩子學習學習再學習, 不但會累壞孩子, 而且效果不一定好。 所以, 應科學地安排孩子的學習,

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要依照計畫與時間表, 該玩一會兒的時候要讓孩子玩, 該休息一會兒時要讓孩子休息, 電視與課外讀物也都可以適當地讓孩子看一點、讀一點。 不僅是勞逸結合, 也可使孩子從中獲取到從教課書中所學不到的知識。 對孩子學習以外的一切活動一律阻止的做法是不可取的。

愛玩是孩子的天性, 儘管不能一味地放縱孩子玩耍, 但也不能將孩子封閉起來, 不與外界有正常地接觸。 另外, 在教育孩子的時候, 萬萬不可存在攀比的心態, 而是要以平常心對待孩子, 讓孩子可以在一個健康的教育環境中成長, 對孩子的人生才會有好處。

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