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如何培養孩子社交能力 六大技巧要牢記

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社交能力是學齡前兒童在未來不可缺少的生活技能, 所以, 家長應把培養社交能力放在早教任務中。

一、如何培養孩子的社交能力

1、給孩子創造一個民主、平等的家庭環境

民主、平等地對待孩子, 盡可能做孩子的朋友, 培養孩子愛說話、敢說話的性格。

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家庭大小事盡可能讓孩子參與討論, 尤其是涉及到孩子的問題, 應多聽聽孩子的意見。 這樣有利於孩子樹立自信心。 大膽地與人交往, 品嘗與人和諧交往帶來的種種樂趣。

2、做好寶寶的第一任朋友

父母在寶寶逐漸建立真正的友誼的過程中起著最為重要的作用, 因為, 友誼意味著關心他人、對社會資訊的理解和反應, 而父母是最早與孩子打交道的人。 對寶寶的需求反應敏捷、處理耐心, 常與寶寶“交談”, 這樣做對寶寶以後交朋友很有幫助。

3、教會孩子具體的社交方法

社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過程中獲得的一種能力, 所以想要讓孩子獲得社交能力, 家長要教給孩子具體的社交方法。 尤其是讓孩子學會以他人能接受的方法獲得想要的東西。 比如, 當孩子想要加入其他人的遊戲時, 可以教導孩子友好地向別人發問:“我可以參加你們的遊戲嗎?”“我想和你們一起玩,

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可不可以?”當孩子與別人爭搶玩具時, 父母要耐心引導, 陪孩子一同想出更好的辦法, 學會說服別人與自己分享玩具。

4、教孩子用文明語言與他人交流

教孩子用文明語言與他人交流, 如“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“行嗎”、“你先玩, 我後玩”等語言, 使孩子在與人交往中待人熱情主動, 逐步學會與人交往, 學會交朋友。

5、創設情境, 提升孩子社交能力

家長要為孩子創造多種社交機會和條件。 家長首先要鼓勵孩子多交朋友, 多串門, 或邀請一些小朋友到家裡玩。 當交往的機會到來時, 家長要學會藏在孩子的身後, 而不是沖在孩子的前頭。 比如, 家裡來了客, 要讓孩子參與接待。 有機會也要適當地帶孩子參加各種聚會, 讓孩子與不同的親戚朋友交流、玩耍。 購物時, 讓孩子試著購買自己喜歡的東西。 讓孩子在具體的生活環境中學會與他人正確地相處。

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6、及時讚美, 鞏固社交能力

讚美如同陽光。 面對孩子正確、積極的人際交往行為時, 我們要充滿激情地給予讚美。 如果能夠加上肢體語言就更棒了。 親一親, 摸一摸, 抱一抱等。 只有這樣, 才會讓孩子明白什麼行為是對的, 並不斷加以鞏固和延續。

二、不同年齡段, 培養社交能力側重點不同

(1)2-3歲:遊戲和童話的啟發

拿寶寶平時喜愛的布偶玩角色遊戲, 通過角色扮演讓寶寶體驗一些生活情景, 增加寶寶的社交經驗。 並多跟寶寶講一些小動物或小朋友之間如何交朋友的故事。

如果寶寶和小夥伴發生爭執, 只要事態不很嚴重, 可以在一旁靜靜觀察。 並用平時經常講角的故事啟發他:比如故事裡的小白兔和小松鼠發生爭吵後, 是怎麼化解矛盾的等等。

3歲左右的寶寶已聽得懂故事, 有趣的故事, 比簡單生硬地講道理能更好地開啟寶寶的心扉。

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同時, 這也是培養寶寶情商的好機會, 可以説明寶寶分辨和識別他人的表情, 為他日後學會觀察人, 同小朋友打交道奠定基礎。

實際上, 寶寶和別的寶寶一起做遊戲, 相互配合的過程中, 他會認識到並不是所有人的想法都與他完全一樣, 每一個夥伴都有獨特的性格。 你會發現他更加傾向于與一些寶寶玩耍, 並開始和他們發展友誼。 在建立友誼的過程中, 他會發現自己也有一些讓人喜歡的特徵——這種發現對他的自尊心的培養有強烈的支持作用。

(2)4-6歲:提高寶寶表達能力

口齒伶俐的寶寶朋友會更多。 平時多讓寶寶複述故事或表達自己的想法。 當然, 3歲以下的寶寶, 社交還需要媽媽的説明, 可以邀請一個與寶寶同齡的小夥伴來玩, 他們玩的時候, 自己也參與。

寶寶和其他小夥伴玩耍時, 要幫助寶寶用合適的詞語描述自己的情感和渴望,

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避免他感到挫折。 當他和小夥伴發生打架時, 要與他談心, 弄明白他為什麼這樣惱火。 也要讓寶寶知道爸爸媽媽理解並接受他的感受, 但讓他明白打架不是表達感受的好辦法。

然後, 建議他以和平的方式解決問題。 最後, 在他理解自己做錯了什麼以後——而不是以前, 讓他向小夥伴道歉。 一個4歲的寶寶已經開始明白“道歉”的意義。

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