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接孩子放學,這些事情家長一定不要做!

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第一件事:"甜水等待"

我們常常看到, 家長在接孩子時拿著一瓶甜飲料, 惟恐孩子在幼稚園喝水不夠。 其實, 每天都有"甜水等待", 反而會影響孩子在幼稚園的正常飲水, 長此以往, 會影響孩子的健康。 我們應該宣導孩子多喝白開水, 因為白開水中含有飲料無法替代而人體必需的諸多微量元素。

第二件事:"零食補償"

一些家長惟恐孩子在幼稚園吃不飽, 接孩子回家時, 拿出各種零食讓孩子挑選食用。 結果會促使孩子在幼稚園因期待零食補充而不好好吃晚飯, 或者"留有餘地", 時間長了, 會影響孩子的健康。

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第三件事:"刨根問底"

孩子離開一整天, 家人的惦念是可以理解的, 但孩子回家後, 全家人圍著孩子問這問那, 使孩子無從回答, 甚至厭煩急躁, 還會增加孩子對幼稚園"不適應"的感受。 孩子的情緒受客觀環境影響, 成人的緊張和焦慮表現會直接影響孩子, 使孩子產生焦慮情緒。

第四件事:"遷就放縱"

孩子心裡不愉快時, 常常會莫名其妙地發脾氣。 小班的孩子有時也會出現"撒嬌"或"耍賴"的現象。 這個時候家長不要以同情的態度對待他, 可以用轉移注意力的方法排解孩子心中的不快, 切忌無原則地"遷就放縱"。

第五件事:"偏聽偏信"

家長對剛剛入園的孩子不放心, 會向孩子提出很多問題。 由於這一階段的孩子常常很難分清想像與現實, 有時候會說一些與現實不符的內容。 有時孩子之間發生不愉快的事情, 孩子往往會說"某某打我了, "遇到這種情況,

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家長不能"偏聽偏信", 而是要瞭解真實情況。 另外, 孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案, 如成人問:"你今天尿褲子了嗎?"孩子回答:"尿褲子了。 "問:"你吃沒吃飽?"答:"沒吃飽。 "因此, 建議家長遇到問題時多與老師溝通, 從而客觀地瞭解孩子在園的情況, 以免產生不必要的誤會。

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