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小孩上課容易走神怎麼辦 分享怎樣防止上課走神

小孩上課容易走神怎麼辦 分享怎樣防止上課走神

有的孩子上課不專心聽講,愛做小動作,回家做作業不認真,東張西望,坐立不安。

對於學習愛走神的孩子,不少家長非常焦慮,應該怎麼辦呢?

家長首先應該瞭解孩子學習愛走神的原因,常有以下幾種:

(1)不能適應新的學習生活,入學前兒童以遊戲為主,而入學以後,孩子的主要活動不再是遊戲而是學習,不少低年級兒童還不能適應這個生活上的重大變化,因而上課、做作業總覺得不習慣。

(2)兒童的注意力不穩定、不持久,並和興趣密切相關。六七歲的兒童只能連續注意10一15分鐘,隨後注意力就開始分散,看看這兒,瞧瞧那兒或做小動作。

小孩上課容易走神怎麼辦 分享怎樣防止上課走神

(3)兒童的主動性、獨立性較差,他們還不善於向自己提出學習和工作的要求,自覺主動地調節自己的行動,使之服從一定的目的或任務。

(4)兒童自製能力較差,還不善於控制自己和支配自己的行動,他們的抑制能力較弱,容易受外界新鮮、突變或運動的事物所吸引。

小孩上課容易走神怎麼辦 分享怎樣防止上課走神

對於學習愛走神的孩子,可採取以下措施:

(1)加強學習目的性的教育。

這個目的性教育要滲透到每門具體課程內容中去,決不能空洞說教。每次作業,每個環節不僅要使孩子明確具體任務,更要引起他們的求知欲望。

(2)喚起孩子的學習興趣。

興趣對保持注意力有很大作用。不少家長有這樣的體會,

孩子看電視、看電影,儘管時間達一二個小時,可是他們還是能做到紋絲不動,這是興趣、愛好的作用。把興趣的種子埋在孩子學習的心田裡,使孩子把做作業看成是快樂的,他們堅持做作業的時間就可能明顯增加。

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(3)給孩子創造一個安靜的學習環境,避免外界環境的各種干擾。

例如:孩子在做作業時,盡可能不開電視機,不高聲談笑。桌子周圍不要放好看的小人書和精緻的玩具,不然孩子會放下功課,不自主地看看這個,摸摸那個,影響精力集中。

(4)重視孩子學習習慣的訓練,培養孩子自覺遵守紀律的習慣。

有組織有紀律地生活,是培養兒童自製力的重要手段。例如,孩子回家應要求他按時完成作業,否則就不允許他出去玩。

(5)不要過分疲勞。

過分疲勞會使大腦皮層處於抑制狀態,這樣學習時間再長,效果也不會好。只有讓孩子適當休息,調節一下腦力再學習,方可收到較好的效果。

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