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為寶寶選擇合適的才藝

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阿明認為,雖然說培養寶寶要從小抓起,但是在位寶寶選擇才藝方面,家長朋友要多多的慎重考慮,不然就會產生相反的效果。

因此,在學習才藝前,家長得先進行詳細的問卷調查,了解寶寶的意愿、尊重寶寶的選擇。讓寶寶自己選擇想要學習的才藝,因為內在興趣是學習的動力。

然后,帶寶寶考察各種才藝,到現場去觀看。當寶寶還不了解各種才藝活動的時候,不要直接問他是否想學。如果不確定寶寶是否愿意學,而只是父母的一時沖動或者無意的發問――比如看見同事給孩子報了興趣班,馬上問寶寶“想學畫畫嗎?”“想學鋼琴嗎?”周圍小朋友和您的情緒很容易影響寶寶,他會說想學。您要對自己說“慢慢來,不著急”。您需要給寶寶提供各種才藝的感性認識和經驗,再看他的意愿。例如,很隨意地帶他看一些才藝班、興趣班的活動,給他介紹他們都在做什么。

如果朋友當中有孩子在學才藝,您可以帶寶寶去他家里玩,欣賞別人的才藝作品,試著玩一玩,如在鋼琴上摸摸、彈彈。很重要的一點是在讓寶寶了解、體會這些活動的時候,事先不要跟他說您在考慮讓他學什么才藝,此外,您還要觀察寶寶是否對某種活動表現出興奮和喜愛。

了解他對學才藝的意愿。當確定寶寶的確對某種活動特別喜愛之后,您盡量用寶寶聽得懂的語言告訴他學這種才藝需要付出代價,比如彈鋼琴需要每天堅持練習。您可以引用寶寶認識的小朋友的例子跟他解釋,雖然他并不能完全理解這種代價,但是仍然要說。這樣多少可以幫助寶寶決定他是否要學這個才藝。如果他堅持想學,

而將來堅持不下去時,就直接提醒他以前您就講過,逐漸培養他對自己的決定有責任感。

如果寶寶經過多次交談,并沒有對哪種才藝特別有興趣,那就不必讓他上。寶寶不學才藝,他會有更多時間享受其他自由的游戲活動,而智力和情感發展就是在游戲中得到的。如果寶寶想學很多才藝,您得告訴他只能選擇其中一個。您把他喜歡的才藝活動的好處和代價都解釋一遍,讓他選擇。一旦決定了,就跟他建立協議,如學多長時間,每天花多少時間練習等等。

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