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女童盜3600萬元項鍊只用120秒 小孩偷東西怎麼教育

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女童盜3600萬元項鍊只用120秒

2015年1月23日下午4時左右, 香港某珠寶店被盜走一條價值約3600萬港元(約合人民幣2892萬元)的鑽石項鍊。 香港警方翻查閉路電視鎖定4名疑犯, 懷疑其中一名年齡約12至14歲女童偷走項鍊。 女童趁機偷來櫃檯鑰匙, 將鎖在櫃內的一條重量達117克拉、價值約3600萬港元的鑽石項鍊取走,

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得手後逃去, 整個過程約兩分鐘。 此消息讓網友們實在不敢相信, 一個12歲的女孩竟有如此深厚的偷盜功力, 一定是受過訓練。 在我們的生活中, 也會有小孩子偷東西的現象, 對此很多家長都是一頓打罵了知, 這是不對的做法, 家長們應該要抓住這個機會好好的教育, 才能讓孩子知錯就改, 下面就來看小孩偷東西怎麼教育!

第一步:問清楚原因

孩子發生偷拿行為之後, 父母最先要做的是控制自己的情緒, 先冷靜兩分鐘。 在自己情緒不再衝動的狀態下, 再與孩子正確地交流, 瞭解孩子偷拿東西的原因。 千萬不可當著他人的面訓斥孩子, 以免使孩子產生羞辱感。 孩子產生偷拿行為的原因各式各樣, 一定要準確瞭解孩子偷拿行為的背後因由, 才有可能真正地引導和教育孩子。

除了與孩子談話, 聽孩子說出理由以外,

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還要根據孩子的實際情況, 判斷孩子說出的理由是表面的還是深層的。 因為孩子年齡小, 往往說出的理由是表面的, 甚至說不出來什麼正當的理由, 作為父母, 這時候一定要自己去分析孩子偷拿的原因是什麼。

第二步:解決當前的行為

體罰和忽視都是不正確的。 在瞭解孩子為什麼會偷拿之後, 父母該想想採用什麼方式來應對了。 如果孩子偷拿是因為想要得到某種東西而去偷拿, 可以告訴他們以後遇到想要的東西, 需要直接跟爸爸媽媽商量, 爸爸媽媽會對他的建議進行考慮來滿足他的需要。

如果孩子是因為跟人學或者想表現自己的勇敢, 而去偷拿東西, 父母則需要向他們說明拿別人東西是一種不好的行為, 別人會因為找不到東西而著急, 就像你丟了自己的玩具一樣焦急。

如果孩子的偷竊是因為長期被忽視而產生的,

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那麼家長就應該反思一下自己, 是不是平時對孩子的關愛太少。 努力營造溫馨、民主、和諧的家庭氛圍, 讓孩子在家庭裡得到溫暖與情感關懷, 關心孩子的心理需求, 平時多與孩子進行溝通交流, 瞭解他們的心理動態。

第三步:預防將來可能發生的行為

建立規則和物權概念, 跟孩子講道理不如從小在家裡貫徹一種規則, 比如這是爸爸的, 這是媽媽的, 未經允許不能隨便動。 當然, 前提是孩子的東西父母也不要隨心所欲地處理, 要聽孩子的決定, 或讓孩子自己管理。

當孩子喜歡別的小朋友的玩具等物品時, 要明確告訴孩子, 別人的東西不能隨便動, 更不能隨便拿。 必須征得小朋友的同意後才可以玩, 而且玩完後要立即還回小朋友, 並要謝謝小朋友。 即使孩子哭鬧不止, 不同意還回去也不行!幼小的孩子可能講道理會不懂, 但可以給與適當小小的懲罰,

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如抱孩子離開, 不再同意他玩小朋友的玩具, 幾次這樣的懲罰, 孩子就會知道借了不還的後果, 慢慢就會建立一種規則觀念。

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