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孩子又做錯了?這些小毛病你身上有嗎

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在生活中經常聽到家長報怨孩子身上有這樣或那樣的小毛病, 比如:做事慢吞吞、愛粘人、脾氣不好, 見人不打招呼等等, 其實孩子這些小毛病有一些是因為孩子天生氣質的特點使然, 而更大的可能性往往是家長的問題。

問題一: 孩子沒有禮貌, 見到人不願意打招呼。

分析:

1)天生氣質是適應性比較慢的孩子, 在見到陌生人、到了陌生環境因為需要時間適應環境, 還處於內在的調整過程中;

2)可能是耳濡目染, 從爸爸媽媽或身邊人那裡學來的;

3)如果是偶然的情況, 可能是孩子當下的情緒和狀態不太好。

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關於家庭教育:

父母是孩子學習的榜樣, 父母說的孩子不一定會做到, 父母做的孩子才會去做。 當孩子在社會交往中表現出來沒有禮貌, 見到陌生人不願意打招呼, 父母就需要反思一下自己的社交模式, 自己在生活環境中是否是善於交際與人溝通聯絡的。 在一個父母說話全部輕聲細語的家庭中, 是培養不出說話喜歡大呼小叫的孩子的。 反之, 家長平時就不注意對長輩的態度, 那麼孩子自然而然也有樣學樣, 不懂得尊重長輩。

如果父母平時的示範很好, 當然這裡的示範不僅僅是在孩子面前怎麼做, 而是父母平時的行為模式是否一致, 如果都很好, 那麼就很可能是孩子的天生氣質, 關於天生氣質適應性的問題在科學育兒前面的文章有講過, 大家自己翻來學習一下就好。

如果孩子平時做的很好, 只是最近一段時間有異常或只是針對某個人不太一樣,

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那麼父母就要細心的去觀察並找時間與孩子溝通, 可能是發生了什麼事情對孩子產生的影響。

問題二:孩子缺乏自信, 很多事情明明想做, 卻不敢去嘗試

分析:

1)父母給到孩子的建議比鼓勵多。

2)父母對孩子做的事情的結果往往評判性居多。

關於家庭教育:

許多父母錯誤的認為孩子需要的就是教育, 而教育更多的就是灌輸和簡單的說教。 當孩子有事情需要解決時, 父母想當然的認為孩子不會做, 為了讓孩子少走“彎路”, 不顧孩子的意願就告訴孩子該怎麼做, 而忽視了孩子的心理和想法。

對於孩子來說, 成功體驗會成為他繼續嘗試新事物的動力之一, 同樣失敗的體驗對於孩子來說更是彌足珍貴的, 關鍵是每一步都是孩子自己通過思考和努力完成的。 孩子的自信有一個很重要的認知就是來源於我知道通過我自己的努力我是可以做到的。

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凡事都由父母幫助做決定、做選擇的孩子是很難建立起自信的。

還有一個很重要的一點就是父母對於孩子嘗試的結果是什麼樣的態度。 如果父母只看結果, 孩子成功了家長就表揚讚美, 如果孩子失敗了就指責、評判, 同樣會打擊到孩子的自信, 會導致孩子害怕失敗而不敢嘗試。

正確的做法是, 父母關注孩子做事情的過程, 在做的過程中有好的地方就表揚、鼓勵, 做的不好的地方如果孩子需要可以適當的指導, 引導孩子自己發現問題尋找解決問題的方法, 不管結果是好的還是不好的。 簡單一句話就是父母要重視過程而不是結果。

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