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寶寶動個不停 是好動還是多動症?

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為什麼動個不停

3歲前的寶寶總是動個不停的, 並且注意力不容易集中, 要不然怎麼說3歲前的孩子是不適合念小學課程的。 這種動個不停跟他們的情緒不穩等沒有關係。 但如果孩子到了上學的年齡仍然表現為多動、情緒不穩或注意力不足, 那麼就要小心了。

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判斷好動和多動其實不難, 關鍵看他:對他自己感興趣的事物是否能集中注意力, 對不好的或危險的事情有無自控能力, 以及行為有無目的性。

“多動”的初步診斷

孩子本來就好動, 而且在正常的成長過程中確有一段探索時期的生理性好動, 所以, 在判斷孩子是否“多動”的問題上一定要謹慎。 診斷時請務必把多動、情緒不穩和注意力不足列入考慮範圍。

多動或情緒不穩

經常出現下列症狀中的5項或5項以上, 則可能有多動或情緒不穩的問題

1 手腳不停地動, 無法安靜地坐下來。

2 在教室或餐廳中經常離開座位。

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3 總是跑來跑去動個不停, 即使在不合適的情況下也不閑著。

4 很難安靜地玩耍或看電視

5 多話, 說個不停。

6 在別人的問話結束之前搶著回答。

7 無法在輪流做某事時耐心地等待。

8 常插嘴或打斷別人的談話。

注意力不足

經常出現下列症狀6項或6項以上, 就可能有注意力不足的問題。

1 對細節不注意, 常犯漫不經心的錯誤。

2 做事情時無法保持專注。

3 無法遵從指示完成任務。

4 活動時組織能力不足。

5 逃避需要用心學習的功課。

6 常丟失隨身攜帶的物品。

7 經常分心。

8 容易健忘。

9 和他說話的時候,

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似乎沒在聽。

注意力不足多動症

如果孩子有至少5項多動或情緒不穩的症狀, 又有至少6項注意力不足的症狀, 而且下列問題中的答案皆為“是”, 那麼孩子就可能患有“注意力不足多動症”。

◎以上症狀確實在孩子身上經常出現。

◎這些問題在孩子很小的時候就出現了。

◎症狀持續至少已有6個月。

◎在家裡和學校裡都麻煩不斷。

◎這些症狀給孩子帶來了很大的麻煩。

TIPS:請注意!初步判斷孩子多動, 必須是症狀明顯且持續6個月以上, 一定要與偶爾的坐立不安和3歲以下的生理性好動區分開來。

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讓孩子告別“多動”

精神治療

家庭和學校均應對患兒採取耐心關懷的態度, 對患兒的不良行為要正面教育, 患兒不瞭解行為的適當與否, 所以要多啟發和指導, 在他們將要做出不適當的行為時給予提醒, 指導一定要持之以恆而且態度始終如一, 這樣可逐漸幫助孩子建立一些常規。 不應對小兒施加壓力, 更不能責駡和體罰。 可以給孩子安排一些運動, 消耗過剩的精力以保持平和的情緒。 此外, 當孩子嚴重犯錯時, 可使用短暫的“隔離法”, 冷落他2~3分鐘, 讓他自己去反省。

用藥物改善症狀

治療此病的藥物可分為中樞神經興奮劑和抗憂鬱劑,

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但一般以中樞興奮劑利他林或右旋苯丙胺為常用。 利他林(Ritaliln)在美國被用於治療注意力不足多動症已有多年, 服用時請遵醫囑, 服用右旋苯丙胺應注意觀察脈搏和血壓的變化, 這兩種藥物在星期日及假期都應停服。

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