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最不受歡迎的五類孩子 有你家的寶寶嗎?

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雖然說要鼓勵孩子發展個性, 但是太過另類的孩子往往難以合群, 在幼稚園可能不會招其他小朋友喜歡哦, 孩子經常“自娛自樂”很容易感到孤獨呢!以下5類寶寶就是典型的個性另類寶寶, 家長們看看你家寶寶有沒有以下類似的行為吧!

1、神秘的獨行俠

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有時候聽老師反映, 別的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鷹捉小雞的遊戲的時候, 寶寶卻不喜歡參與, 只是喜歡一個人在牆邊推積木。 不合群的寶寶往往容易被別的小朋友忽略, 但他們並不是有什麼性格的缺陷, 不合群的寶寶或許只是在這個小圈子中找不到“志同道合”的人, 或者不喜歡他們的遊戲方式。

每個孩子的性格特點不同, 一些孩子喜歡安靜, 一些孩子好動不已, 家長嘗試從孩子的性格、興趣出發, 幫助孩子找到合適的小夥伴。

2、園裡的小霸王

有些小朋友他喜歡跟別人一起玩, 但是只要認定這個玩具是他的, 他就絕不給別人碰它, 更不要說是和別人分享了。 孩子如果養成自私、霸道的行為習慣, 別的小朋友都不會喜歡和他一起玩呢!

分享其實是建立友誼的基礎, 0~3歲是寶寶分享能力發展的關鍵期, 家長要抓住這個時期, 在日常生活中加以引導。

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比如, 家長可以將寶寶的玩具“借走”10分鐘, 然後還給他。 這樣來回重複借走幾次後, 寶寶暫時失去的東西, 所有權還是自己的, 被拿走了但終究還是會回來, 這樣寶寶就產生了一種物權安全感。

3、自尊心強的失敗者

有些寶寶的好勝心很強, 即使是在玩遊戲的時候都很較真。 如果在集體遊戲裡輸了, 他就會賭氣說不要玩了。 寶寶這樣“輸不起”會讓別的小朋友感覺很沒勁, 久而久之就不願意和他一起玩遊戲了。

小皇帝在家裡和爸媽遊戲從沒有輸過, 孩子的家人對孩子百般遷就使得孩子難免有點自我中心, 孩子嬌慣成性, 容不得自己失敗, 為我獨尊的心理使得孩子的受挫承受力更低。

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4、老師的小跟班

一些寶寶很黏人, 他們在家裡經常黏著爸媽, 在幼稚園就只能在老師身上找到安全感了, 因此他們就想小跟屁蟲一樣, 時時刻刻都黏住老師, 還經常撒嬌, 搞到其他小朋友都很不是滋味。

老師可以說是孩子們的“共有財產”了, 因此誰都想要在老師身上得到家長般的關愛和照顧, 因此誰要是獨佔老師的愛, 難免會使得其他小朋友“側目”。 你家寶寶很愛黏人, 歸根結底是因為寶寶只有在成人身上才能找到這種特別的安全感。

5、愛炫耀的公主

一些寶寶總是喜歡把爸爸新給他買的小玩具車, 或者穿著媽媽給她買的新衣服在別的小朋友面前炫耀。 成人的世界充滿拜金、物質的味道, 使得小朋友也逐漸受到物質意識的影響, 變得喜歡“炫富”,

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小朋友自然不喜歡和這種人成為好朋友呢!

家長要培養好寶寶正確的物質意識, 家長自身要以身作則的同時, 要多與孩子交心談心, 走進他們的內心世界, 瞭解他們思想。 同時家長不能對孩子用錢放任自流, 對物質有求必應, 避免讓孩子過分地“闊綽”。

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