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最不受歡迎的五類孩子 有你家的寶寶嗎?

雖然說要鼓勵孩子發展個性,但是太過另類的孩子往往難以合群,在幼稚園可能不會招其他小朋友喜歡哦,孩子經常“自娛自樂”很容易感到孤獨呢!以下5類寶寶就是典型的個性另類寶寶,

家長們看看你家寶寶有沒有以下類似的行為吧!

1、神秘的獨行俠

有時候聽老師反映,別的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鷹捉小雞的遊戲的時候,寶寶卻不喜歡參與,只是喜歡一個人在牆邊推積木。不合群的寶寶往往容易被別的小朋友忽略,但他們並不是有什麼性格的缺陷,不合群的寶寶或許只是在這個小圈子中找不到“志同道合”的人,或者不喜歡他們的遊戲方式。

每個孩子的性格特點不同,一些孩子喜歡安靜,一些孩子好動不已,家長嘗試從孩子的性格、興趣出發,幫助孩子找到合適的小夥伴。

2、園裡的小霸王

有些小朋友他喜歡跟別人一起玩,但是只要認定這個玩具是他的,

他就絕不給別人碰它,更不要說是和別人分享了。孩子如果養成自私、霸道的行為習慣,別的小朋友都不會喜歡和他一起玩呢!

分享其實是建立友誼的基礎,0~3歲是寶寶分享能力發展的關鍵期,家長要抓住這個時期,在日常生活中加以引導。比如,家長可以將寶寶的玩具“借走”10分鐘,然後還給他。這樣來回重複借走幾次後,寶寶暫時失去的東西,所有權還是自己的,被拿走了但終究還是會回來,這樣寶寶就產生了一種物權安全感。

3、自尊心強的失敗者

有些寶寶的好勝心很強,即使是在玩遊戲的時候都很較真。如果在集體遊戲裡輸了,他就會賭氣說不要玩了。寶寶這樣“輸不起”會讓別的小朋友感覺很沒勁,

久而久之就不願意和他一起玩遊戲了。

小皇帝在家裡和爸媽遊戲從沒有輸過,孩子的家人對孩子百般遷就使得孩子難免有點自我中心,孩子嬌慣成性,容不得自己失敗,為我獨尊的心理使得孩子的受挫承受力更低。

4、老師的小跟班

一些寶寶很黏人,

他們在家裡經常黏著爸媽,在幼稚園就只能在老師身上找到安全感了,因此他們就想小跟屁蟲一樣,時時刻刻都黏住老師,還經常撒嬌,搞到其他小朋友都很不是滋味。

老師可以說是孩子們的“共有財產”了,因此誰都想要在老師身上得到家長般的關愛和照顧,因此誰要是獨佔老師的愛,難免會使得其他小朋友“側目”。你家寶寶很愛黏人,歸根結底是因為寶寶只有在成人身上才能找到這種特別的安全感。

5、愛炫耀的公主

一些寶寶總是喜歡把爸爸新給他買的小玩具車,或者穿著媽媽給她買的新衣服在別的小朋友面前炫耀。成人的世界充滿拜金、物質的味道,使得小朋友也逐漸受到物質意識的影響,變得喜歡“炫富”,

小朋友自然不喜歡和這種人成為好朋友呢!

家長要培養好寶寶正確的物質意識,家長自身要以身作則的同時,要多與孩子交心談心,走進他們的內心世界,瞭解他們思想。同時家長不能對孩子用錢放任自流,對物質有求必應,避免讓孩子過分地“闊綽”。

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