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請問哪裡可以學到“自導聯助”的教學?我想培養我的女兒

請問哪裡可以學到“自導聯助”的教學?我想培養我那超聰明的6和月的女兒。除了關於12歲上大學的那篇文章,誰還能提供更多有關自導聯助的資訊,或者推薦網站。高分奉上 http://www.zaojiao.com.cn/forum/frm_view.asp?tpcid=74042
充滿智慧的帖子:教育的目的是有一天可以不教
我也沒有要拿你這五十個大洋的意思,只希望你能去看看,我覺得這個貼子不錯。
提問者對答案的評價:對於我的問題沒有中意的答案,但你提供的帖子很不錯哦!謝謝
自導聯助讓孩子快樂地學習
除了讓自己12歲的女兒考上了大學,舒先生說,他還有把後進生輔導為成績最好的學生,
進而考上名牌大學的教學經驗。他的“自導聯助”教學理念,讓學生衝開“教”的束縛力,在自我主導和聯合協助的基礎上進行學習,指導孩子從樹立遠大理想做起,用正確的學習方法自主學習。比如他利用學生好動喜歡玩喜歡遊戲的特點,用折紙遊戲教幼稚園小孩數位百分比,用紙牌魔術帶動學生鑽研數學;他不要求學生筆答,用口答提高他們的表達能力,用“樂美”的音樂教學方法讓學生在輕鬆愉快的環境下帶動思維等等,而且能讓學生在輕鬆愉快的氛圍下學習,又讓他們動腦筋思考。
發現孩子生活點滴注重引導
有一次,舒揚陽從學校回來後顯得特別高興。舒先生就特別引導女兒,問她有啥高興事。舒揚陽就給他講起了在學校裡跟同學做的一個叫“回頭望”的遊戲:遊戲是4個人一起玩的,
猜拳猜最後一名的要單獨站一排回頭看其他人是否在移動,看到即可換人;而後面的人不但要前進,還要選在回望者不回望時前進,走到回望者跟前時還要輕拍他一下,然後跑開後讓回望者去抓,回望者抓到即可完成替換。
舒揚陽在講述這個遊戲時滔滔不絕,手舞足蹈,還說在遊戲中耍了一點小聰明。因為她的身體比男生小,走到回望者跟前輕拍他時擔心讓他一下子抓著,於是先不拍先“嘿”一聲,等他反過來抓她時,回望者就違規了,再拍回望者時,他已經失去了防備,她也就很快逃脫了。“這就是一篇絕好的口頭作文!”舒先生認為,
舒揚陽領會到了這個遊戲的精華,如勇敢向前、走好每一步、遇到困難從自身出發動腦筋想辦法等,舒先生對女兒進行了表揚,讓她女兒獲得了極大的自信心,表達能力也逐步提高。
善於批評交流溝通也有方法
在與小孩的交流溝通方面,舒先生認為,也要講究方法。
有一次他回家後,看到女兒的作業已經做完了,但寫得相當馬虎,字跡非常潦草。他就問女兒是不是“調皮的公雞來偷我們家的大米了”?女兒很詫異:“沒有呀!”舒先生就指了指女兒的作業,笑著說:“怎麼沒有呢?它在這上面踩了許多腳印子呢!”雖然沒有直言批評,但他女兒立即明白了作業做得太潦草。
不管是作為一名老師還是作為一位父親,舒先生的講學行為及願望讓人聯想到古代大教育家孔子的質樸。
在舒先生厚厚的教學筆記中,記者看到了這麼一句話:“這些年來,我在工資水準極低的家鄉辛勤地做家教,省吃儉用,有病也捨不得花錢治療,存下了近10萬元。若經過一學期教學實驗達不到預定的目標,我自願賠償僅有的10萬元錢。”
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