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孩子的第一個叛逆期

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2014-08-14 2421

三歲以后孩子有了“我”的意識, 他們的自我渴望得到表達。 俗話說:三歲看大, 七歲看老。 3歲左右是一個人心理發展的關鍵轉折期、分水嶺, 也是人生第一個叛逆期;這一階段是決定人格力量強弱的基石。 如果在這一階段沒有引導好, 孩子會表現出對自己所做的行為分辨不清對錯, 并用破壞性的方式處理自己的感受。

3歲左右, 是孩子的第一個反抗期, 孩子會拆玩具、摔東西, 很希望展現自我, 引起別人的注意, 想告訴周圍的人他也擁有獨立自主的能力。 同時, 這也是孩子在探索未知世界, 撕紙、拆玩具、摔東西都是常用的方式,

證明孩子擁有探索未知世界的勇氣和愿望。

兒童的智慧在他的手指頭上。 這時的孩子喜歡擺弄各種物品和工具, 嘗試自己想做的事, 正是在這樣的動手探索過程中, 智慧得以發展。 如果不去分析孩子的動機和心理特點, 就采取斷然阻止或粗暴批評的行為, 會挫傷孩子的好奇心和積極性, 澆滅孩子智慧的火花, 對孩子成長不利。

父母應用科學的方式鼓勵和引導孩子的這種行為。 首先應該給予稱贊而不是批評, 更不是訓斥, 如果是能摔的玩具, 父母應該讓孩子重復這樣的行為, 然后幫助孩子把玩具重新組裝好, 讓孩子知道這到底是一個什么樣的東西。

如果是貴重的東西, 父母應該心平氣和地先褒揚孩子,

然后給他一個能摔的玩具讓他嘗試, 逐漸讓他認識到什么東西是不允許摔的, 這樣既及時制止了對物品的損壞, 又調動了孩子的探索欲望與積極性。 即使是孩子發怒摔東西, 父母也不要打罵孩子, 因為一次訓斥就會挫傷孩子探索未知世界的熱情。

三歲的孩子也渴望得到表揚贊許。 父母可以抓住這個特點, 多關注孩子平時所表現出來的優點, 不斷強化孩子所表現出來值得欣賞、值得重復的行為表現, 孩子就會累積到足夠的良好品質。 小改變會引發大的改變, 請各位家長行動起來, 讓孩子在三歲左右的這段關鍵期充分發展, 健康成長, 孩子的未來就值得我們期待。

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