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淘氣的背後

壯壯今年3歲多了,不管什麼場合,似乎任何人、任何事都能讓他興奮、讓他上躥下跳,連幼稚園老師也一再地反映這個孩子比一般的孩子淘,難管教。

淘氣的孩子就真那麼難管嗎?我們先要瞭解一下孩子為什麼淘,並且換個角度想想:淘小子會不會也有他們可貴的地方?然後我們就能找到解決的良方。

淘氣不全是天生

除了先天氣質影響,不少淘氣孩子愈演愈烈跟後天的環境有關。比如父母平時總是干涉過多,絮絮叨叨地勸告、訓斥,會使孩子感到厭煩。再比如一家三口規律而機械的生活令孩子感覺單調,

一旦遇上新鮮的人、新鮮的事、新鮮的話題,孩子就會興奮得難以自製。家人對孩子的教育方法與教育態度不一致,也容易讓孩子的淘氣變本加厲。

淘氣的背後是活力

從心理學的角度分析,壯壯這類孩子屬動力氣質,好奇心盛,表現力強,好以自我為中心,做事有主見,也比較善於堅持。如果引導得當,對孩子將來的發展其實很有幫助,適合做勇於承擔重任、獨當一面的管理者。

這類孩子的個性是過強而張揚,但性格開朗,什麼事都喜歡說出來,知道利用有限的“資源”,如纏著大人,用出怪聲、發脾氣、哭鬧等方式來爭取達到自己的目的。這種堅忍不拔有時也是優點。當然,他們因不太注意別人的感受,在集體中、尤其是成年步入社會後,

容易在更為複雜的人際關係上遭受挫折,甚至因為過於固執而失去很多學習和成長的機會。但是只要引導得當,他們的成就會比那些乖孩子大得多。道理很簡單,他們更有活力,更有韌性。

不要降伏要化解

引導要及時:淘到失控多是因為家長認為孩子還太小,在過渡階段沒有更多的引導、控制造成的,所以及時引導、制定合適的行為規範絕對必要。家長應當對孩子進行提前監控,告訴他規矩和紀律是什麼。當出現不好的表現時,及時制止並做出適當的懲罰。比如孩子做客朋友家過分淘氣,回家後應及時做出懲罰:“出門前我已經說過了,去朋友家做客,不能亂翻別人的東西。你今天的表現太讓我失望。

晚上不許看電視,回房間好好想想自己的行為。”預先規矩加事後懲罰,會讓孩子漸漸意識到哪些行為是可以被別人接受的、哪些行為是令人討厭的。

給一點淘氣度:允許孩子有時“不聽話”,對孩子的一些淘氣行為不要動輒訓斥,要給他一點淘氣的空間。因為淘氣的孩子愛刨根問底、愛挑刺,這實際上是一種逆向思維、發散思維,是發明創造最需要的一種素質;同時淘氣的孩子膽大、敢闖、敢幹,接觸面廣,這對擴大孩子的知識面、發展個性都有好處。

淡化出效果:越是淘氣的孩子,父母越要增強容忍限度,用全部的愛心接納孩子,讓他清楚感受到你們對他的愛是無條件的。不能著急上火,有時你越是上火,孩子越是覺得他勝利了,

他的方法有效果了。用平淡的方式處理他的搗亂比打罵效果要好得多。

家長態度一致:父母、祖父母及家庭所有成員要採取一致的態度教育、對待孩子,即使有不同意見,也不要當著孩子的面說。否則,會縱容孩子的淘氣。例如,母親批評了孩子,奶奶卻護著他,孩子就會輕視母親,變得不再聽母親的話,甚至故意與母親作對,一味為自己辯解。

多給關注和機會:父母之間,或者父母與客人談話時,不要把孩子晾在一邊,可適當“製造”一些話題或機會讓孩子參與進來。因為在多數孩子看來,大人總是因為喜歡他才和他談話的。當他感到受人冷落時,為了引人注意,他會做出種種反常的行動吸引大人的關注,而並非故意搗亂。

讓他“表現”了之後,再叫他自己去玩,他會聽話得多。

適時大力鼓勵:只要孩子能按你的要求做了,哪怕只是一個小小的行為,你都應該大大地表揚一番,並給予適當的獎勵。多鼓勵幾次,會出現你意想不到的效果。

文/魯傑

責任編輯:甘琦

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