首頁 搜索 分類

讓孩子的心靈長出想像翅膀

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
赞助商链接

世間的萬事萬物都會在孩子純潔的心靈上投下影像, 這就激起孩子無數的好奇:天有多高, 地有多大, 星星有多少, 狗為什麼不會說話等等。 我們經常會看到孩子長時間極其專注地觀察周圍的事物, 即使是看來很平常的事物, 他們也有一種追根究底的勁頭, 愛琢磨, 好問“為什麼”、“怎麼樣”, 這其實正是孩子在對世界作初步的探討。 ?

孩子的好奇心其實就是智慧的火花, 父母要善於發現這種火花, 點燃它, 讓它形成“燎原之火”。 如果以為孩子在“胡鬧”、“亂問”、“瞎扯”, 大潑冷水, 不屑一顧, 那麼孩子的創造性思維也會被遏制或消滅。

赞助商链接
心理學家指出, 好奇心強是每個孩子的天性, 但要將好奇心轉變成為孩子的思維能力, 關鍵還在於父母、老師的後天培養。 ?

美術課上, 有個小朋友畫了一隻四條腿的雞, 有位老師見了, 連忙糾正說:“你畫錯了, 雞隻有兩條腿。 ”孩子聽都是如此一說, 立即不言, 低頭重畫。 另外一位老師則問:“你的雞真特別, 你為什麼要畫四條腿呢?”孩子天真地回答:“我喜歡吃雞腿, 希望雞多長幾條腿。 ”我們為孩子的回答叫好, 更為那位教師高明的引導方法而嘆服。 ?

如何保持孩子的好奇心, 讓孩子的心靈長出翅膀是個重要課題。 作為家長老師一定要調整心態, 更新方法, 努力給孩子飛翔打造一個堅實的平臺。

A?要作換位思考, 尊重孩子的好奇心。 孩子提出問題, 站在大人的角度, 也許顯得幼稚可笑, 根本沒什麼可問的。 反過來, 如果你是孩子, 你也會問出同樣的問題,

赞助商链接
這是成長的規律, 是人從幼稚走向成熟的過程, 任何人都無法逾越。 所以, 要大力啟發和引導孩子的求知欲, 對於孩子提出的問題, 父母、老師要全力給予支援, 不可厭煩, 不能譏笑, 更不應打擊。

B?要給孩子的提問以滿意的回答。 孩子特別愛問“為什麼”、“這是怎麼回事?”面對孩子千奇百怪的問題, 有的家長被問得張口結舌, 有的則會不耐煩, 不願意被孩子纏得沒完沒了。 其實這些問題恰恰是孩子求知的萌芽。 家長面對孩子的問題, 應該耐心地用通俗易懂的語言給孩子解釋。 如果自己不懂, 可引導孩子從書本中尋找答案, 或多帶孩子到大自然中去, 讓孩子對與事物現象有感性的認識, 還要主動給孩子講解, 不要認為孩子小, 聽不懂, 其實在他們似懂非懂的時候, 也能瞭解許多知識。 ?

C?對孩子要經常鼓勵。 家長要學會經常說一句話:“你真聰明,

赞助商链接
能想出這麼多問題。 ”讓孩子的每一次提問都獲得表揚, 得到心靈的滿足感。 有時對孩子的提問, 還可以不馬上提供答案, 而是進一步提出一個疑問和懸念, 激起他更強的好奇心。 孩子常常有“異想天開”的念頭, 比如, “我要長一對翅膀和小鳥齊飛”、“科學家為什麼不製造幾個太陽放到天上去”等等, 這些異想天開的念頭是非常難能可貴的, 一定要給予熱情鼓勵。 ?

有愛的星空更亮麗?

竹君?

兒子從幼稚園出來, 忽見園門口拐角處圍著一堆大人小孩, 兒子眼尖, 大聲喊道:媽媽, 小雞, 我要小雞!?

“哪有小雞呀?”我正在疑惑。 ?

“媽媽, 在那兒, 你聽小雞在唧唧地叫呢!”兒子用手指的地方正好是拐角處。 賣小雞的是位中年婦女, 小雞放在一個大紙箱子裡, 毛絨絨的小雞也許剛從媽媽的身邊離開, 躲躲縮縮地擠成一團, 大概有二十多隻吧。 ?

買的人不多, 看的人不少, 我聽到有不少的家長在哄勸孩子:“乖,

赞助商链接
媽給你買霜淇淋, 咱不要小雞, 小雞又髒又臭, 不好養。 ”“毛毛, 不要小雞, 咱買變形金剛去, 走!”還有個別家長強行抱走了哭鬧的孩子。 ?人漸漸地少了, 我看了看兒子:“想要嗎?”兒子高興地喊道:“媽媽, 我要小雞。 ”望著兒子那興奮的樣子, 我挑了一隻看似還健壯點的。 一路上兒子都是小心翼翼地提著那個裝有小雞的塑膠袋。 ?

回到家裡, 我把小雞放到陽臺的一個小箱子裡, 兒子一刻也不肯離開。 ?

“媽媽, 小雞為什麼光叫呀?”兒子問我。 ?

“她可能是想媽媽或想它的好朋友吧!你瞧它自己多孤單呀。 ”我儘量地讓他滿意。 ?

“那我做它的好朋友吧!”?

“那你要去跟小雞說, 它最喜歡小朋友了”。 ?

兒子蹲下來, 沖著小雞鄭重地說:“小雞, 小雞, 不要怕, 我給你做朋友吧!你願不願意?”小雞還是不停地叫。 ?

“媽媽, 我都說做它的朋友了, 怎麼她還叫呀?”?

“可能它是餓了。 ”?

“那它最喜歡吃什麼?”?

赞助商链接

“往水裡放點小米, 它最喜歡吃。 ”?兒子又跑到他爸爸那裡。 “爸, 給我點小米、水。 ”正忙著做飯的愛人像沒有聽見似的, 兒子又大聲喊道“爸爸, 小雞餓了, 快給我拿點小米和水, 我是小雞的主人!”?

我們為兒子說出“我是小雞的主人”而驚歎不已, 看著兒子端著盛著水和小米的盤子, 一步一搖, 卻極其認真的樣子, 我暗自高興。 小雞不吃米, 也不喝水, 只是躲在紙箱的角落裡不停地叫, 還拉了幾處水白的屎, 我想自己可能挑的是只病雞。 看到兒子對小雞的一腔愛心, 我不忍心告訴孩子小雞可能生病了。 我把小雞從紙箱中放出來, 小雞像跟兒子有感情似的, 一直攆著兒子, 我們吃飯的時候, 小雞竟爬到兒子的棉拖鞋上。 ?

“瞧, 一會兒的功夫, 你們還真成了好朋友了。 ”我說, 兒子稚嫩的臉上立刻洋溢著驕傲的微笑。 ?

“吃飯還弄個小雞, 煩不煩?”愛人有些不耐煩,

赞助商链接
我沖他使了個眼色, 兒子卻說:“媽媽, 等小雞長大了, 要是個公雞, 咱家的表停了, 讓它打鳴叫咱們起床;要是個母雞, 幫咱們下蛋, 好嗎?媽!”?

我從內心被兒子的話所感動了, 在他那幼小的心靈中, 一切都是美好的, 他喜愛小雞, 因為它是一個弱小的生靈, 還有它未來的價值和作用。 作為父母, 孩子的第一位老師, 我們不能抹殺孩子的愛心, 試想, 一個對幼小的生命就這麼關愛的一顆心靈, 你能說他今後不會去關愛他人、善待他人、關心社會嗎??

在兒子精心的護理下, 那只小雞一天一天健壯起來。

我想起一句古話:“人之初, 性本善”。 有位詩人說得好:有愛的星空更亮麗!

?王紀金?

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索