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音樂有助於兒童的智力開發

科學的優孕優生優育的角度看,音樂是胎兒-新生兒-嬰幼兒智力發育的最佳養分。

孕婦經常精神愉快,心境恬靜,哼唱或聆聽優美的音樂,有助於腹中胎兒獲得先天性聰慧的智力,古稱“胎教”。為即將分娩的產婦播送輕快動聽的音樂,有助於減少和消除分娩時的痛楚,促進產婦順產;而從新生兒呱呱墜地,降臨人世到三歲這段時期,經常利用變化萬千的色彩、播送美妙悅耳的抒情樂曲,讓嬰幼兒通過眼、耳等感知器官,傳導到尚未發育完全的大腦,並產生種種反應,有助於其智力的開發和發育,

使其長得乖巧,呀呀學語可提早一至三個月,俗謂乳教。

現代科學證明,在中、小學校時, 那些看譜能唱、會奏的學生,一般其各門功課的學習成績都較優良,因為,音樂上的視唱、視奏,往往必須既看曲譜又看歌詞,音符。從而,培養了眼睛的速視能力和耳朵的審美水準,鍛煉了腦神經的接受能力和反應能力。而良好的視、聽功能及神經反射,是發展智力的基礎,有助於發展想像力、注意力、理解力和記憶力,增長人的智慧和聰敏。

生活離不開音樂。享有“二十世紀科學巨匠”美譽的《相對論》創建人愛因斯坦,其超人的智力,也與他酷愛音樂,自幼好學提琴無不關係。二十一世紀的鐘聲即將敲響,為培養和造就跨世紀的創造型、綜合型人才,

重視兒童音樂教育,很有必要。

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