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家裡家外兩面派(附圖)

文文在幼稚園吃飯很好,可到了家裡卻這不吃,那不吃;在幼稚園是拿小紅花的“勞動標兵”,聽話、勤快,還會關心小夥伴,可在家裡卻是“四體不勤”的小懶蟲,

不僅什麼活都不幹,還非常任性淘氣。面對這樣的“兩面派”寶寶,文文的媽媽可謂大傷腦筋。

寶寶為何“兩面派”

其實,“兩面派”是寶寶心理發展過程中的正常現象,是其適應社會,適應環境的結果。

不同角色的需要

在幼稚園中,寶寶所扮演的經常是父母、社會所期望他扮演的角色,比如“好孩子”“模範寶寶”“小班長”等等。這些角色,很大部分是出自成人對其行為的一種期望。在這種期望的影響下,寶寶自然而然會根據角色需要展現其最好的一面。而家中,寶寶的角色是所有大人的心肝寶貝。家人越寵溺,這種與幼稚園的角色期望相反的“真我”面貌就會表現地越淋漓盡致。

●不同環境的作用

不同環境的影響,

也是造就“兩面派”寶寶的重要因素。寶寶所形成的習慣,表現的行為都會因為環境的不同而不同。寶寶在幼稚園裡處於集體氛圍中,為了獲取老師的歡喜會表現地特別聽話、懂事、勤勞,從而慢慢地形成了一種被教師認可的、受到鼓勵的交往習慣。但在家庭這樣個體化的環境裡,家庭的親情就確立了他的特殊地位,而在這種環境中的交往習慣,也必定會和幼稚園中的大不相同。

因此,寶寶“兩面派”是很自然的事情。寶寶也具有多面性,會根據不同的環境和情況,有意或者無意地表現出個性的一面或幾面。

如何面對“兩面派”寶寶

“兩面派”是寶寶心理發展中的正常現象,希望爸爸媽媽們能夠理解寶寶的心理,但並不是說因為正常就可以聽之任之了。

如果寶寶的多面性表現得過強,長此以往本能的反應會轉變成一種自然的習慣,甚至導致孩子成年後真正的“雙重人格”和真正“兩面派”的形成,那樣就要追悔莫及了。那麼,聰明的爸爸媽媽應該如何去做呢?

●拒絕溺愛

無原則的“溺愛”是造就“兩面派”的罪魁禍首。可別小看了寶寶的觀察力,他們天生會“看人下菜碟”。幼稚園的集體生活受到相應規章制度的制約,寶寶不敢為所欲為。在家裡就不同了,若家人為了取悅孩子,什麼事都包辦代替,並總是無原則的退讓,寶寶就會明白耍賴撒潑是解決一切問題的最好方法,那樣即使在幼稚園裡表現地再乖,在家裡還是會任性妄為。

●樹立權威

老師在寶寶心目中是權威的象徵,

開始有榮辱感的寶寶都非常期待老師的認可。聰明的爸爸媽媽們也要注意在寶寶心目中樹立權威。面對原則問題,要和老師一樣說一不二。另外,有時也可利用老師的權威“狐假虎威”,通過老師的話來約束寶寶在家裡的行為。

●家園溝通,要求一致

良好習慣的養成需要不斷的強化鞏固,家園要求不統一,很容易導致“兩面派”現象的發生。因此,要加強與家園溝通,按照幼稚園的標準和規範在家裡要求寶寶,使他感覺幼稚園和家裡雖然有差別,但還是一回事。正確的在兩處都正確,錯誤的在兩處都錯誤。只有這樣,孩子才不會為了適應不同的要求而表現出“兩面性”。

●注意賞識

每個孩子都需要通過成人不斷的肯定或否定來確定自己言行的對錯,

幼稚園的老師會通過賞識教育提醒孩子怎麼做是對的,怎麼做是不對的,而父母們可能會覺得寶寶做對了是應該的,不表揚,做錯了是因為還小,也不批評。長此以往寶寶自然會家園兩樣了。因此,聰明的爸爸媽媽要注意,對寶寶的點滴進步應及時地給予肯定、表揚,和鼓勵。(撰
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