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0-1歲嬰兒教育應以什麼為主

0-1歲嬰兒教育應以什麼為主?是培養其良好的性格還是開發智力或者其他?

3歲之前,兒童的身體運動、認知、交流技能、情緒、適應性、社會性品質的發展都處在十分關鍵的時期,它們是同等重要的,沒有主次之分。

寶寶對某段音樂表現出特別的關注,而對其他音樂卻沒有什麼特別的反應。這是為什麼?

可能是因為寶寶聽過這段音樂,並因為某種特殊的聯想而記住了,以後再聽時他辨認出了,因此對這段音樂特別感興趣。

5個月的寶寶應該玩什麼樣的玩具

玩具應該足夠大,防止寶寶把玩具塞進喉嚨、鼻子、耳朵裡。

不應該太堅硬,防止寶寶傷害自己。玩具的顏色要鮮豔,圖案要簡單,因為5個月大的寶寶視覺還不發達,只能識別鮮豔的顏色和簡單的形狀。當寶寶用手捏或用腳踢玩具時,玩具最好能發出聲響,例如一捏就會“汪汪”叫,還會說幾句簡單話的小狗,一踢就會發出音樂的塑膠鋼琴等,這些玩具可以訓練寶寶手、腳的動作,眼、手(腳)協調的能力,還能使他們逐步理解簡單的因果關係(手一捏小狗就會叫)。絨毛玩具也是不錯的選擇。

我的寶寶9個多月還不會爬,怎麼辦?

爬行與走路和其他技能一樣,是需要學習和聯繫的。8-9個月以上的寶寶需要很多“地板時間”。“地板時間”同時也是遊戲時間,這可以從6個月就開始了。到了9個月,

你的寶寶開始更多的運動,並探索他的世界。你可以幫助她練習爬行、匍匐、挪動。首先,使地板成為安全有趣的空間——

找一塊顏色鮮豔有圖案的被子或毯子放在地板上。

把有趣的東西(可以用軟枕頭或毛絨玩具)放在被子或毯子上,寶寶能爬行拿到。

讓他在不同質地的東西上爬行。可以是一條大毛巾,一張光滑的床單或一條毛茸茸的毛毯。你可以和寶寶一起在地板上玩各種有趣的遊戲。以下遊戲提供你參考:

寶寶會喜歡和你一起來回滾動一個球。球裡面有一個小鈴鐺,當你滾動它時,它會發出好聽的聲音。

輪流玩爬行的遊戲。說:“我要抓住你!”並且在他後面爬行。然後說:“你抓我!”並慢慢爬走讓他抓住你。

把一條毛巾放在寶寶身邊的地板上。

把一個玩具放在毛巾上,寶寶剛好拿不到,給他看怎麼拖動毛巾拿到玩具,並讓他去拿玩具。

用一些軟泡沫積木在寶寶面前堆成一堆,寶寶會很高興地將它們擊倒。他愛這個遊戲。當她做時,和她一起笑。

通過每天在地板上愉快地遊戲,相信你的寶寶很快就學會移動、挪動自己的身體、匍匐和爬行了,而且你和寶寶也有了更多的交流。

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