首頁 搜索 分類

開發寶寶音樂智慧的小遊戲

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教
赞助商链接

每個寶寶與生俱來就擁有音樂的天賦, 我們在開發孩子潛在的音樂智慧時, 並不是要求孩子一定要成為音樂家, 而是希望能培養寶寶熱愛音樂, 並發自內心的感到音樂的美妙。 在學習音樂的同時, 寶寶其他的潛在智慧也能得到很好的發展。 實際上, 音樂智慧的開發離不開實踐, 根據寶寶的興趣和特點, 選擇適合寶寶的遊戲, 讓寶寶能在各種有趣的小遊戲中提高音樂的才能。

赞助商链接

遊戲一 :鍋碗瓢盆交響曲-廚房裡的音樂工作室

您需要準備的小道具:·各式的鍋、鏟、塑膠盒子和量杯

·木制和塑膠的勺子、調羹

·漏鍋、打蛋器和砧板

遊戲步驟:

A) 拿出所有準備好的道具:鍋、鏟子、各式盒子、勺子、打蛋器和砧板等一一擺設好, 告訴孩子所有這些廚房用具都能製造出有趣的聲音。

B) 首先, 讓孩子自己先試著敲打各式道具, 製造出音色高低不同的聲響。 讓他用塑膠調羹敲出些柔和的“叮叮”聲, 或是用木制的勺子敲打出 "嗵嗵"的聲音。 再鼓勵他分辨出各種聲音的特質, 並用簡單的詞去形容這些聲音。

C) 您還可以試著用這些小道具模仿一些孩子熟悉的聲響。 例如, 用塑膠量杯拍打地板的聲音聽起來像不像馬兒在奔跑?

赞助商链接

D) 挑選一些孩子平常喜歡的童謠或是歌曲, 您可以和他一起一邊唱一邊用手邊的小道具來增加特殊的音響效果, 像是鐵鍋和鏟子敲打出的與歌謠相應的節奏。

遊戲二 :動物玩偶們的獨唱-用小玩偶來教孩子學習音樂節拍

您需要準備的小道具:兩隻可愛的動物玩偶

遊戲步驟:

A) 讓您的孩子選一個他喜歡的玩偶, 您和他抱著各自的玩偶, 在屋子裡找個空闊的角落坐好。 然後, 建議孩子說:“讓我們用歌聲喚醒懷裡睡著的小朋友”。 您最好先選一些節奏緩慢柔和地歌曲, 例如“小星星”, 告訴孩子也想出一首類型相似的歌曲, 並小聲唱出來。

B) 給孩子解釋用不同的節奏唱不同情緒的歌曲, 鼓勵他緩和地按著歌曲的節奏輕拍懷裡的玩偶。 如果孩子出錯, 您需要示範給他看, 並讓他跟著節奏做。

C) 當您告訴他說:“你看, 小朋友已經醒過來了”。 現在, 讓孩子根據動物們的習性挑選合適的歌曲:小兔子想要蹦蹦跳;小鳥想要展翅膀飛翔;小獅子想要在草原上飛奔。

赞助商链接
讓孩子交替著唱一些節奏快慢各不相同的歌, 由他來決定他的小動物朋友的歌應該是快節奏或是慢節奏。

遊戲三 :紙上談“音”- 讓孩子用彩筆表達對音樂的感覺

您需要準備的小道具:·一大張白紙

·彩色蠟筆和尺子

·一些不同風格的音樂CD,如古典、爵士和鄉村音樂等

遊戲步驟:

A) 給孩子預備好白紙、彩色蠟筆和尺子。

B) 隨意選一些CD播放, 告訴孩子用蠟筆畫出聽音樂時浮現在他腦海裡的圖案;孩子還可以邊跟著曲子哼唱邊畫畫。 您可以先放一些古典音樂然後換成爵士音樂、鄉村音樂等其他類型的樂曲。

C) 仔細觀察畫面上孩子對不同類型音樂的反應:他是否使用了不同的顏色?有些孩子可能會畫出清晰的圖畫, 而有些孩子則會畫出一些簡單或潦草的線條。

赞助商链接

D) 您最好也能體會一下音樂和繪畫之間的聯繫, 這樣您也可以分享到孩子被音樂激發的不同感覺。

聰明提醒

音樂小天才的特質:

·聆聽:喜歡聆聽大自然的各種聲音;能說出聽到的是什麼聲音, 能區分聲音的不同之處並學著模仿

·聞樂起舞:聽到喜歡的音樂就手舞足蹈, 能跟上節拍;對旋律,音調和節奏有良好的記憶力, 可以合著歌曲打拍子, 有節奏感

·開口詠唱:時常哼唱兒歌、童謠;會模仿父母教的或電視答錄機裡播放的歌曲

·和樂器一起玩:喜歡各式樂器玩具, 對各類樂器有強烈好奇心, 能用某種樂器做即興表演

·容易受到音樂演奏中情感的影響, 會出現情緒變化

編譯/陳梅娜

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索