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適合2—3歲寶寶的遊戲

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寶寶的儲蓄罐

目的:形成大、中、小概念, 發展精細動作和專注力。

材料:儲蓄罐1只, 硬幣1元、5角、1角各若干, 託盤1只, 小盤子3只, 三個大中小紙片上分別寫上“大”“中”“小”。

玩法:

1、請寶寶取出儲蓄罐, 幫他把底墊揭開, 把裡面的硬幣倒進託盤裡。 聽一聽嘩啦啦的聲音, “哇!這麼多硬幣!”

2、爸爸在三個盤子裡分別放進一枚1元、5角和1角硬幣, 請寶寶找出託盤裡的1元硬幣放進有1元硬幣的盤子裡, 以次類推。 然後和寶寶比較一下:1元硬幣大, 1角硬幣小, 5角硬幣不大不小, 是“中”。

3、出示三個字卡的背面, 讓寶寶比較大中小。 然後按次序把字卡翻過來,

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教寶寶認讀“大”“中”“小”。 把字卡放在相應的盤子上。

4、“硬幣要回家嘍!”, 爸爸媽媽和寶寶一起把硬幣投進儲蓄罐裡。

提示:平時爸爸媽媽有硬幣時, 別忘了交給寶寶, 讓他認一認, 再投進儲蓄罐裡。 需要用硬幣時, 也請寶寶拿給你吧。

鞋子的家

目的:體驗動手製作的快樂, 培養秩序感。

材料:十幾個鞋盒或紙盒, 膠帶紙, 好看的廣告紙(最好印有鞋子圖片), 託盤, 固體膠。

玩法:

1、爸爸媽媽和寶寶都圍上圍裙, 告訴寶寶:“今天要做一個好玩的遊戲。 ”爸爸將準備好的材料一一出示。

2、請寶寶把他的小鞋子通通找出來, 排好隊, 數一數有幾雙?“哇!寶寶有這麼多漂亮的鞋子!鞋子大聚會嘍!”爸爸提議, 給小鞋子造座寬敞的房子, 讓它們住到一起。

3、大家一起動手做, 用鞋盒搭房子。 寶寶傳遞工具材料, 爸爸用膠帶把盒子之間粘牢, 媽媽幫助寶寶用廣告紙貼在“房子”的外面。 “鞋子的家造好啦!”

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4、和寶寶討論, 怎樣給鞋子們分配房間, 才能一下子就找到它們?建議如圖擺放。

提示:可以給鞋的“家”貼上標籤①②③④。 如:①拖鞋②涼鞋③運動鞋④皮鞋

寶寶的小畫書

目的:學習收集, 體驗親手製作小畫書的樂趣。

材料:平時收集的各種畫片(廣告紙、舊雜誌、報紙上的玩具、汽車、食品、房子、動植物、日常用品等), 36開白紙數張, 固體膠棒, 託盤, 小夾子。

玩法:

1、把各種畫片放在託盤裡, 和寶寶一起欣賞, 請寶寶挑出自己喜愛的幾張。

2、請寶寶把選出的畫片單個或自由組合, 粘貼在白紙上。

3、出示小夾子, 請寶寶把幾張畫片夾在一起, 就變成了寶寶自己做的一本小畫書了!

4、媽媽幫寶寶再夾上一張白紙做封面, 寫上“寶寶的小畫書”。

提示:

睡覺前, 陪寶寶一起翻閱《寶寶的小畫書》, 說說畫書中的人或物, 還可以編個故事呢。

按照寶寶的興趣和經驗, 可以繼續做一些分類畫書, 如“汽車畫書”“小狗畫書”等。

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