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如何培養孩子邏輯思維能力

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孩子的邏輯思維能力可以從以下五個方面著手培養

學習分類法把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸為一類, 如根據顏色、形狀、用途等。 父母應注意引導孩子尋找歸類的根據, 即事物的相同點, 從而使孩子注意事物的細節, 增強其觀察能力。

認識大群體與小群體首先, 應教給孩子一些有關群體的名稱, 如傢俱、運動、食品等, 使孩子明白, 每一個群體都有一定的組成部分。 同時, 還應讓孩子瞭解, 大群體包含了許多小群體, 小群體組合成了大群體。 如動物——鳥——麻雀。

瞭解順序的概念這種學習有助於孩子今後的閱讀,

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這是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。 這些順序可以是從最大到最小、從最硬到最軟、從甜到淡等, 也可以反過來排列。

建立時間概念幼兒的時間觀念很模糊, 掌握一些表示時間的詞語, 理解其含義, 對孩子來說, 無疑是必要的。 當孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞語的含義後, 孩子也許會更規矩些。

理解基本的數字概念有些兩三歲的孩子就能從1數到10, 甚至更多。 但與其說是在數數, 不如說在背數。 應該把數位具體化, 如“1個蘋果”、“3個人”等。 父母在孩子數數時, 應多點兒耐心。 讓孩子一邊口裡有聲, 一邊用手摸摸物品, 逐漸過渡到眼睛“默數”。 日常生活中, 能夠用數字準確表達的概念, 父母們儘量講得準確。 同時, 還應注意使用“首先”、“其次”、“第三”等序數詞。

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