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把打針變成遊戲(附圖)

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孩子生病往往是父母最揪心和頭痛的事情, 而上醫院扎針更是父母和孩子需要應對的一大難題。

自從騏騏上了幼稚園之後, 我們便成了醫院的常客, 尤其在剛入園的階段, 孩子在家和醫院的時間往往多於在幼稚園的時間, 生病成了我們生活中經常重複的片斷。 一般的感冒之類的小病是不用打點滴的, 可遇上支原體肺炎、高熱痙攣等頑症, 打針便成了不可避免的事情。 剛上醫院的時候, 他也像別的孩子一樣懼怕驗血和扎針, 看見醫院的門就往後躲, 聽診的時候也很不配合, 害怕聽診器甚至體溫表,

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往往是大人孩子雙方為了看病鬥得一頭汗水, 扎針時的嚎淘大哭更是讓我們感到揪心的疼痛。

怎樣才能讓孩子在疾病面前變得勇敢一些呢?在長期的實戰中, 我們不斷地摸索, 也總結了一些小小的經驗。

精神鼓勵

為了不讓他對醫院產生抵觸的情緒, 我們很注意平時的言行, 當他不聽話時從來不用扎針、上醫院之類的話嚇唬他。 平時經常跟他講道理, 告訴他扎針是為了幫助他同疾病作鬥爭, 讓他瞭解醫院的作用, 知道醫院是他的朋友。 他很愛看書, 我們就利用故事書中的圖片給他講生病的具體過程, 講體內有益的白細胞如何同有害細菌戰鬥, 鼓勵他勇敢地和病菌作鬥爭, 告訴他藥和針是醫院派給他的增援部隊, 我們還用他喜歡的動畫片中的人物做主人公來編一些故事, 如藍貓生病了, 需要騏騏給他看病, 藍貓非常勇敢,

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打針都不哭等, 後來那些和疾病勇敢作鬥爭的小朋友和動物們都成了他很好的榜樣。 而且每次紮上針以後, 我們都會鄭重其事地對他進行表揚, 並經常把他的勇敢“事蹟”當著他的面講給別人聽。

做遊戲

我們買了一些玩具醫療器械, 在家和他一起玩勇敢者的遊戲。 大家輪流扮演醫生或病人, 一起模擬看病的每一個環節, 聽診、測體溫、驗血、開處方、兌藥、綁止血帶、擦碘酒、扎針、固定針頭, 甚至還像模像樣地在手上綁上小朋友用的小藥盒。 有時我們還帶一些騏騏紮完針不用的廢藥瓶子、滴管、針管等回家, 讓遊戲的場景變得更真實。 我發現這一招非常管用, 騏騏很愛玩這些遊戲, 有時能連著玩許多遍。 通過遊戲, 他熟悉了看病的基本環節, 一點一點地變得能夠配合醫生, 扎針也不哭了。

物質獎勵

每次扎針, 我們都會為他帶一些食物和書本、玩具等,

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這樣扎針的時間就不會覺得很漫長, 有時候我們會買一些他愛吃的或他很喜歡但以前沒買的東西送給他, 作為對他勇敢行為的獎勵。 有一陣子, 他竟很愛去扎針, 不愛在家呆著。 另外, 病友間的交流對他也很有好處。 經常在醫院碰到相熟的小朋友, 騏騏很喜歡和他們講話、玩玩具。 有了玩伴, 孩子便不會覺得時間很漫長, 而且他們之間還會相互學習, 騏騏就從一個小姐姐那裡學會了怎樣用一隻手插他的“小烤餅”。 不過要注意小病人之間不要離得太近, 以免交叉傳染。

經過種種努力, 騏騏漸漸適應了扎針, 變得越來越勇敢, 現在就連紮皮試也不會哭, 儘管他才3歲多。 從他扎針時緊張的表情可以看出, 他內心還是害怕的, 可他最終戰勝了自己的恐懼, 成為這一場勇敢者遊戲的勝者。

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