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輕鬆教出快樂小寶寶(附圖)

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幼兒時期的教育, 應該是提供孩子接觸各種事物, 引導孩子從不同的角度去思考問題, 帶領他找到學習的熱情, 而且適時放手讓孩子自己去做, 如此一來, 學習過程就會是無壓力的。

父母的期望一旦變成希望孩子樣樣要當第一名、要比別人強, 孩子就不會覺得快樂了,

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甚至會有被逼迫的不愉快感覺。

常聽人說, “3歲定終身”或“6歲決定一切”, 就是指一個孩子幼兒時期如果可以得到良好的啟發, 奠定德、智、體、群、美等各方面的基礎, 將會影響他日後一生的表現。

經驗值是人生資產

社會競爭激烈, 望子成龍、成鳳是許多家長的普遍心態。 從零歲開始(甚至從胎兒時期起), 父母們無不努力提供給孩子最好的學習環境, 只要說什麼音樂可以刺激寶寶的聽覺, 家長立刻找來, 隨時播放;或者哪個專家說英語要從小學習, 於是母語都還不流暢的孩子, 就已經開始學習ABC。

兒童英語學校主任劉美玲表示, 幼兒時期的學習的確是關鍵期, 如果孩子在6歲之前, 可以在豐富的學習環境裡得到各種良好的刺激, 就能夠讓孩子提早積累出他的經驗值;當未來面臨某些問題, 或遇上挑戰時, 他就能利用相關經驗值立刻做出反應,

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他會比一個缺少經驗值的孩子, 思考更加靈活、反應更快, 因此, 把握6歲前的學習黃金期是非常重要的。

智育成就不是一切

但是, 劉美玲表示, 很多家長都瞭解學齡前教育的重要, 卻只是注重單一的智育成就表現, 而不是全面的成長, 或是有些孩子家長即使給予孩子非常豐富的學習環境, 但卻只在意學習之後, 有沒有達到出色的表現成果, 而不是關心孩子是否在學習過程中得到樂趣。

當父母的期望一旦變成希望孩子樣樣要當第一名、要比別人強, 那麼孩子當然不會覺得快樂, 甚至會有被逼迫的不愉快感覺。

事實上, 幼兒時期的教育, 應該是提供孩子接觸各種事物, 引導孩子從不同的角度去思考問題, 帶領他找到學習的熱情, 而且適時放手讓孩子自己去做, 如此一來, 學習過程就會是無壓力的, 並不會因為學習許多新事物,

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而扼殺了孩子的快樂童年。

讓孩子做快樂的自己

同時她也提醒, 家長除了重視孩子的智育表現外, 更需要在幼兒階段灌輸他公平、責任、關懷、信任、尊重等觀念, 唯有人格發展健全的孩子, 未來才會走得更穩、遇到挫折時才有解決困難的能力。

劉美玲說, 有的家長可能會以為不要讓孩子太早進入學習環境, 就是給予孩子快樂童年。 事實上, 她們曾經試過讓一群孩子在完全沒有老師引導的情況下自由活動, 可是沒多久孩子就覺得無聊、煩躁。

“我這麼盡心盡力為他, 為什麼他還不快樂?"有些家長會覺得自己已經做得夠多了, 可是孩子卻只是抱怨、不懂得感激。

其實孩子想要的可能只是一個擁抱或是肯傾聽他說話的父母。 有些時候, 父母不妨從孩子的角度來看待事情, 以體會孩子真正的想法。

5大法則教出快樂寶寶

所以, 真正的快樂童年應該是讓孩子擁有生活的樂趣,

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並能多方接受自己喜愛的事物。 每一位父母都可以是孩子快樂的引導者, 而不是終結者。

1. 破除100分主義的思想

當孩子學習各種知識時, 如果已經達到98分, 家長應該高興孩子已經擁有了98分的能力, 而不是在意孩子還少了2分。

2. 懂得欣賞孩子的獨特性

每個孩子都會有不同的優點與喜好, 父母應該去欣賞自己孩子的獨特性, 鼓勵他發揮所長, 走自己的路

3. 摒除成果論

很多父母讓孩子學英文、學電腦、學美術, 若只是為了以後孩子的表現高人一等, 甚至希望孩子變成天才, 學習就會成為痛苦的事情。

4. 積極參與孩子的生活

從小就要經常陪孩子聊天, 瞭解孩子的喜好與想法, 即使是忙碌的上班族, 每天也應儘量抽出一段時間, 全心全意關心孩子。 未來, 孩子遇到問題就願意找父母溝通, 而父母提供的意見, 孩子就不會排斥或是認為父母是在干涉他的自由。

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5. 找一位合適的老師

幼兒時期許多孩子開始學習適應團體生活, 一位適合孩子的好老師將是孩子成長路上的一大助力。

經驗分享

曾太太:順其自然, 快樂長大就好!

(兒子小學二年級)

我只希望他多認識一些朋友, 學習生活禮儀, 並不會太在意學業上的表現是否很出色。 而且, 我覺得從小就讓孩子補習英文或是學習才藝等等, 並沒有絕對的加分效果, 除非孩子真的有興趣, 主動要求, 否則刻意安排的學習, 我覺得那就是一種壓力。 我看過許多小時了了, 大未必佳的孩子, 我想即使從小就努力栽培, 長大也不見得表現得很好。

王太太:認真栽培, 同時塑造快樂的學習環境!

(女兒4歲, 白天上班由婆婆代為照顧)

我周遭所認識的朋友, 對於孩子都是非常盡心栽培與照顧的, 希望從小就可以提供孩子多元的成長環境。

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而我覺得如果家長能夠塑造出快樂的學習環境, 不要只是用分數或是達到什麼標準來看待孩子, 認真栽培並不一定等於會失去快樂的童年。 像我本身會彈鋼琴, 我也會讓女兒從小接觸, 目的是希望她感受到音樂的美好, 並不是要求她要彈一手好琴, 表演給大家欣賞, 或是以後成為音樂家。 (撰

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