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2歲後應培養料理自己的生活能力

2歲以後的小兒應給予料理自己生活能力培養。這個時期的小兒有了一定的好奇心,喜歡自己動手,也懂得了表揚和批評的區別,更喜歡表揚和鼓勵,如完成了某一件事情後,自己也能樂得心花怒放。父母就應當利用小兒的這些特點,在護理小兒的日常生活中,來培養他們的獨立生活能力。在生活中,應當儘量讓小兒自己做一些力所能及的事情,不要完全由父母包辦代替,也不要嫌麻煩、圖省事、或怕孩子做不好、動作慢而替而代之,這樣一來極不利於小兒的動手能力的培養。

開始時可由父母和孩子共同來完成生活中的各種事情,

這時應以父母為主,孩子參與,例如開始學穿衣,先從穿夏天的短袖開衫、小褲頭開始,父母拿起衣服來,讓他先穿一隻袖子,在從後面將另一隻袖子拉過來,並穿上,幾天之後他就可以慢慢地穿上這樣簡單的衣服了。冬天較厚大的衣服要到3-4歲以後才能學會。穿褲子的練習,可先從大小便後讓他自己將褲子提上來開始,這是比較容易做到的事情。然後在練習穿短褲,父母先把褲子的正面放在小兒的面前,指示小兒先將一隻腳伸入褲腿中,再穿另一隻褲腿,向上提提,讓小兒站起來,在將褲子提到腰部。會穿短褲後,才能練習穿長褲。教小兒練習穿衣服一定要有耐心,給孩子充分的時間讓他慢慢的練習,
最好是在父母在家休息時練習。儘管他們已學會穿衣褲,但還不能很快的識別出衣褲的前後或反正,鞋子的左右,這也不必責怪他們,這種空間識別能力要到4-5歲使才能形成。當小兒每完成一項動作後,父母要給予肯定的表揚和鼓勵,以增強學習的信心,使他意識到自己能完成任何一件事情,那麽他以後會更主動、更積極地去練習各種自己應當學會的事情。

用同樣的方法培養小兒洗臉、刷牙、穿鞋襪、吃飯等能力,為日後逐漸獨立生活打下基礎。

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