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教孩子學說話的技巧 儘早“對話”

隨著寶寶的逐漸長大,我們要教孩子學說話,教孩子學說話也是有技巧的,不能依照我們大人的說話習慣,你的一些壞習慣了呢會影響到孩子語言能力的建立。那麼怎麼教孩子學說話呢?下面我們為大家說說教孩子學說話要注意的細節!

儘早“對話”

不要等寶寶會說話了再和他對話,盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了,當然,這個對話更多是以非語言進行的,比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法),並予以相應的回應和滿足。

只要我們滿懷耐心和愛的關注,

寶寶就會更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達不同的需求,從而和媽媽形成了一個初始的會話模式。這不僅是語言發展的高起點,也是孩子心理發育的高起點。

把他當大人

無論他多小,都要把他當大人一樣與他正常對話,除語速放慢,吐字清晰有力外,其他都不用刻意。千萬不要用疊語,寶寶就是一張白紙,你對他說成人的話他會適應成人話,說兒語他也同樣會形成印象,並在開口時也會用兒語,而且越早形成的習慣越難改正。

避免使用疊詞

“寶寶,飯飯了!”“寶寶看,那是狗狗,那是花花……”用疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現,一些爸爸媽媽卻隨著寶寶一起說起了兒話。

寶寶用兒語是因為其語言發展限制了他準確表達自己的意思,

有些家長卻以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣,也用同樣的語言與寶寶講話,這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。

不要老是重複寶寶的錯誤發音

剛學會說話的寶寶存在著發音不准的現象,如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。成人可能會覺得好玩,可愛,在不經意間重複錯誤的發音,父母不要學孩子的發音,而應當用正確的語言來與寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導下,發音就會逐漸正確。

別讓寶寶置身于語言複雜的環境當中

有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言,語言環境複雜,多種方言並存,這會使正處於模仿成人語言的小寶寶產生困惑,

其結果是導致寶寶說話晚。因此在0.5-2歲這個學習語言的關鍵期,家人應著重教他正確的語言,最好都說普通話,避免語言環境過於混亂。

怎麼教孩子學說話呢?以上為大家介紹了教孩子學說話的一些技巧,比如教孩子說話的時候不能重複寶寶的錯誤的發音,會給寶寶造成錯誤的印象哦!

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