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家有“小霸王”怎麼辦?

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孩子常出現破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為, 究竟是什麼原因呢?父母若發現孩子將別人東西占為己有, 應先瞭解其動機, 再做適當處理;教孩子學習尊重自己, 有了自尊, 就不會輕易去拿(偷)或做不好的事情了!

三歲的雅雅, 經常亂畫姐姐的本子, 甚至還將它們撕得亂七八糟;托兒所的老師也告訴媽媽, 她會搶別的小朋友的玩具、貼紙。 對於雅雅的這種行為, 雖然媽媽常罵她、處罰她, 可是, 沒隔幾天, 她又開始了……

孩子反常行為的原因

孩子常出現破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為, 究竟是什麼原因呢?寶貝世界親子館托兒所所長廖麗文老師表示,

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在幼兒發展過程中, 三歲的孩子開始喜歡交朋友, 會與同伴一起玩, 也開始會有分享及共用的概念。 雖然如此, 三歲的孩子對“物權”的概念, 還不是很穩定、清楚的, 他們常會在遊戲中彼此搶奪玩具, 甚至大打出手。

這個時候, 父母應給予機會教育, 教導孩子“輪流”, 以及“尊重別人物權”的概念, 否則有可能會影響孩子日後的人格發展。

一般而言, 造成孩子霸道、不講理的原因, 有下列幾項因素:

1、獨生子女因集三千寵愛于一身, 平時沒有機會與其他同儕互動, 一旦進入團體生活中, 就比較不懂得尊重他人的東西。

2、家長因工作忙碌, 很少與孩子互動, 基於補償心理, 更是允許孩子予取予求;長久下來, 孩子對他所喜歡的東西, 也就習慣強要並占為己有。

3、反抗時期的孩子, 喜歡隨心所欲, 想要什麼就非得要到不可,

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不然就哭鬧、亂發脾氣, 有些父母為了省麻煩, 於是採取放任態度, 如此一來就養成孩子驕縱、任性的習慣。

孩子沒有所有權的觀念, 所造成的遺憾, 首先可能只是隨意的拿東西, 再則就是偷竅行為。 父母如不能花些時間瞭解其背後真相, 一旦錯過糾正的良機, 孩子若視之為合法, 屆時就已經太遲了。

物權觀念的建立

孩子霸道, 不懂得尊重別人的物權, 的確令父母擔憂。 廖麗文老師表示, 除了即時矯正孩子不當的行為外, 最重要的是, 瞭解其背後原因, 防範孩子壞習慣的出現。 那麼日常生活中, 父母應怎樣教導孩子尊重別人的物權呢?

1、灌輸“輪流”、“借用”的觀念

通常孩子搶奪或撕毀別人的東西, 有可能是因為好奇, 此時父母應趁機灌輸孩子“輪流”、“借用”的觀念。 告訴他:“長針走到5的時候, 你才可以玩那些拼圖, 現在讓弟弟先玩。 ”或是“那是姐姐的彩色筆,

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你要先問姐姐願不願意借給你!”

2、制定規矩

鼓勵孩子想要什麼要跟大人講, 規定在公共場所或別人家裡, 什麼東西是可以拿的, 什麼是不可以的。 最基本的規矩是:“想要什麼, 在拿起來之前, 先詢問大人可不可以。 ”

3、讓孩子知道凡事要商量

孩子還小, 也許不瞭解為什麼看到喜歡的東西不能拿走, 這時家長可以這樣回應他們:“如果你想要這個東西, 可以告訴媽媽, 我看看可不可以?”讓親子之間, 可以有“談”和“商量”的餘地。

4、明白“偷”與“借”的差別

父母必須讓孩子明瞭借與偷之間的差異, 以及其不同的後果, 當你對孩子說:“不可以偷拿別人的東西”時, 讓他瞭解“偷”, 是不對的行為, 是不被允許的。

5、為拿(偷)東西付出代價

為了幫助孩子瞭解, 隨意拿人家東西是不對的行為, 是需付出代價的;當孩子有不當行為時, 父母可以罰他做一些額外的工作, 或是要他放棄一樣他很珍愛的物品,

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讓他同樣感到失去喜愛東西的痛苦和感受。

6、將拿(偷)的東西歸還

孩子拿(偷)了別人的東西, 還得自己歸還;如果有必要, 父母可以陪同孩子一起去。

7、重承諾

處理孩子搶奪別人東西時, 父母千萬不要使用哄騙的方式。 如隨口承諾:“你先把東西還給別人, 以後媽媽再買給你。 ”說完也就忘了, 孩子一旦有受騙的感覺, 下次就很難再相信父母的話了。

8、適時的讚美

如果經過父母的解釋、教導, 孩子逐漸改正了壞習慣, 父母應適時的給予孩子讚美和鼓勵, 如:“你真乖, 媽媽很高興你這樣做。 ”孩子便會知道這個行為是媽媽喜歡的, 在鼓勵和讚美之下, 他自然會慢慢養成良好的社會行為。

9、堅持原則

父母對孩子訂出獎懲規則後, 就要切實的遵守。 千萬不要為了方便或疏忽, 今天可以, 明天卻又不可以, 朝令夕改, 會使孩子莫名其妙, 產生混淆不清的誤導。

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10、有效的親子關係

良好的親子對話是很重要的, 借著溝通可瞭解孩子內心的想法, 並鼓勵他說出生活中所發生的大小事, 便可提早防範許多觀念上的偏差或不良的行為。

瞭解動機適當處理

“敬人者, 人恒敬之”;同樣地, 被尊重的人才懂得尊重別人。 廖麗文老師表示, 孩子是從學習中成長的, 在陪伴孩子走過成長的這一段路時, 請以愛心、耐心來包容他, 給他一次又一次的機會。

此外, 父母若發現孩子拿(偷)別人東西時, 應先瞭解其動機, 再做適當的處理。 父母可以責駡他、處罰他, 但不要忘記孩子也有自尊心, 父母若能尊重孩子, 孩子就學會尊重自己, 有了自尊心, 就不會輕易去拿(偷), 或是做其他不好的事了。

採訪撰

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