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當孩子面對衝突的時候

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1、家長問:我的孩子三歲半, 叫航航, 剛上幼稚園。 剛開始送還好一點, 後來越來越哭得厲害。 晚上回來問他:“明天去幼稚園嗎?”他說的好著呢:“去。 ”早上一睜眼, 第一句話就是“媽媽我不去幼稚園”, 就開始哭, 怎麼哄都不行, 有時候他爸爸生氣打他, 打也不去。

2、家長問:我的孩子3歲多, 近來發現特別不聽話, 比如他近來喜歡穿著迷彩服上幼稚園, 其他衣服就不穿了, 告訴他洗了沒有幹就哭鬧。 可是幼稚園的老師卻說他特別乖。 他睡覺特別愛做夢, 夢裡多數是在和誰打架。 大人說他時, 他也哭著說錯了再也不了, 擰勁兒一上來又是那樣。

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巴豆答:由於不理解自然規律和社會法則, 寶寶常常面對衝突, 入園焦慮可以理解為自我與環境之間發生適應衝突, 一定要穿迷彩服上幼稚園可以理解為自我與自然規律之間發生衝突, 每一個衝突後面都藏著一股成長的力量, 雖然衝突常常給寶寶帶來焦慮和痛苦。

第一位家長提到的是寶寶入園焦慮問題, 寶寶不知道為什麼爸爸媽媽突然不要他了, 把他丟棄在這樣一個環境裡, 到處是陌生的人, 到處都跟家不一樣, 他不知道當他要喝水、要上衛生間怎麼辦, 總之他陷入困境了, 所以不管是2歲半還是4歲半的寶寶, 他都會感到焦慮, 當然他不是一整天都處於焦慮當中, 事實上幼稚園也有很多新奇的體驗, 也有不少能令他高興的事情。

成人也常常陷入焦慮狀態, 並能夠通過多種方式讓自己恢復常態, 然而寶寶基本上只能通過哭泣來自我釋放。

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在入園初期沒能得到適當幫助的寶寶就會習慣性地離別恐懼, 就是送幼稚園的那一刻, 這種恐懼成為習慣, 所以每天早晨送幼稚園都會哭, 此時, 家長任何刺激性的行為都可能加重寶寶的焦慮, 讓他背負雙重壓力。

如果他每天都要哭, 請提前起床, 給他一段專門哭泣的時間, 抱著他, 堅定而溫和地告訴他:“爸爸媽媽愛你, 但是你必須上幼稚園。 我們一下班立刻來接你。 ”這樣並不能讓他立刻停止哭泣, 也不會改變他對幼稚園的看法, 他只是需要時間去瞭解幼稚園, 需要時間去相信你們之間的愛。 如果沒有其他的狀況, 一個月左右, 他就會接受這個現實。

第二位家長提到的問題, 一是寶寶缺乏生活常識, 不理解衣服為什麼要洗、為什麼洗了不幹, 無論怎麼解釋, 怎麼講道理都無法讓他安靜下來, 因為寶寶必須通過反復體驗而不是語言教導來獲得社會經驗,

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這個時候我們只能表示理解, 如果他一定要哭, 爸爸媽媽不妨抱抱他, 告訴他:“是的, 迷彩服對你來說很重要。 ”第二是迷彩服可能對寶寶具有某種超越物質的象徵力, 或許是對力量渴求, 那麼就要考慮寶寶在幼稚園是否過度壓抑自己, 從寶寶做夢的情況看來, 這一點的可能性比較大。 當孩子在幼稚園過度壓抑, 家是一個相對安全的地方, 所以要發洩, 要哭鬧, 看起來蠻不講理。 這時家長一方面要和老師溝通, 另一方面要寬容和傾聽, 還是那句話, 不要因為家長刺激性的行為讓孩子背負雙重壓力。

兩位家長還要注意的是, 我們發現寶寶會在某種程度上“討好”成人, 比如, 他答應明天要上幼稚園, 他承認錯誤答應再也不犯, 他知道您需要他這樣, 他就這樣說了, 所以, 我們不應該要求寶寶對某件事做出承諾,

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因為他還沒有足夠的力量來承擔這一切。

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