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增強寶寶的自信小遊戲

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你能很容易地看出孩子什麼時候對他自己感到自豪。 每當他按照形狀把三角形歸類, 把球從玩具城堡的大門彈進去, 或者猛地拉下自己的短襪, 他都會高興地發出尖叫。
這些展示孩子控制能力的時刻, 不僅帶給你和你的小傢伙滿足感, 同樣也能幫助他建立起自信心。 感到自己能夠控制自己的世界, 這會讓你的孩子繼續探索和嘗試新的事物。
每個父母都想培養自信的孩子, 但要做到這一點並不容易。 教給嬰兒那些超出他能力範圍之外的技能, 可能會損害他天生的求知欲。 總讓他做已沒有任何挑戰性的練習,
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效果也一樣糟。 問題的關鍵是為不同年齡的孩子找到適合的遊戲
讓我們開始遊戲吧!
遊戲:坐起來夠東西
玩法:用枕頭把孩子支起來, 保持坐的姿勢。 附近放一件顏色鮮豔的玩具或者很可愛的小東西, 鼓勵他去夠這件玩具。
作用:這項活動可以增強孩子軀幹的肌肉, 還能開發他獨立坐起來所需要的平衡能力和信心。
下一步:幫助孩子從趴或躺的姿勢坐起來。 最後他會自己嘗試這項運動。
12個月
遊戲:拆寶塔
玩法:用積木塊壘成寶塔, 讓孩子把它推倒。 如果他不願意, 你就自己推倒, 然後看他是否會跟你做。
作用:這個遊戲可以鍛煉孩子手眼的協調性, 還能讓他感到他可以去控制你和遊戲。
下一步:鼓勵孩子自己壘寶塔。 大多數1歲兒童都能不靠別人幫助壘起2-3塊積木塊。
遊戲:找媽媽
玩法:讓孩子年頭你, 躲到沙發背後面, 探出頭來說“嗨”,
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然後再躲起來, 出現在另一邊。
作用:12個月時, 嬰兒開始理解:一個東西離開祖母時, 它並不是真的消失了, 而是移動了位置。 藏貓貓的遊戲讓孩子瞭解到, 你並不是永遠消失了, 因此建立起信心。
下一步:不再探出來, 而是一起躲著叫他的名字, 直到他向你爬過來。 他發現你會感到很興奮, 而且這樣做會讓他把你的聲音和形象聯繫起來。
18個月
遊戲:玩具農場
玩法:建立一個玩具農場、汽車庫或者玩具屋, 然後演出一個故事, 直到孩子參與進來。
作用:這類遊戲能讓孩子獲得一種撐控感, 並有助於他人們交往的方式。
下一步:在場景中引入一個新的玩家, 比如寵物狗。 然後通過部問題激發孩子的想像力。 比如問他:“小狗會睡在哪兒呢?”“它在哪兒吃飯呢?”“它和其他動物能合得來嗎?”
遊戲:那是什麼?
玩法:用單色紙把革命包起來, 在裡面放入同樣顏色的塑膠杯、球、積木塊等對嬰兒無害的東西。
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把例子放在面前, 當孩子把每件東西拿出來時, 告訴他這是什麼。
作用:嬰兒喜歡把視窗倒空再添滿, 這個練習能很好地增加他的詞彙量, 讓他認識顏色。
下一步:把東西放回盒子裡時數數。 也可以嘗試加入其他顏色的盒子和物品, 然後看他是否能把相同顏色的物品歸到同樣顏色的盒子裡。
24個月
遊戲:打亂——重來
玩法:擺上你和孩子一同到過的地方的幾張明信片或者照片, 和他談論每張圖片, 然後將圖片打亂, 讓孩子重新選擇。 你可以幫助他“看這張圖裡的小船!其他哪張卡片還有小船呢?”
作用:2歲的兒童有能力分辨禮堂圖像。 孩子每次回答問題答對了, 都會充滿驕傲。
下一步:問你的孩子他是否能認出來某張特定的卡片, 如果能, 問他還能記住什麼?(不過不要指望他用一個詞以上的話語來回答, 比如談到你們去過的湖泊,
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他可能只會說“閃閃發光”。 )這會提高他的語言能力和長期記憶。
遊戲:角色扮演
玩法:在篩子裡裝上好玩的帽子、鞋子、項鍊和一些道具, 如玩具聽診器、照相機、電話等, 然後讓孩子進入假想世界。 如果他不能馬上投入進去, 你可以說, “這頂廚師帽好難看啊!”然後戴到自己頭上, 讓他開始遊戲。
作用:這一年齡的孩子有失學的才能。 你的任務僅僅是提供素材, 然後在他的創造中享受樂趣。
下一步:用盒子裡的東西編一個故事。 雖然孩子還沒準備好敘述自己的尼古丁, 但你可以讓他進入你的故事, 這會鼓勵他的想像力充分拓展。
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