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敢於讓你的寶寶“異想天開”

年輕媽媽一定注意到,自己寶寶特別會想像:有時候,他會告訴你,他就是哈利·波特;有時候他可能會告訴你他想和藍貓一樣去遨遊太空呢!也許,你會忍住笑,點頭同意寶寶的意見;也許你情緒正不佳,便否定他:“瞎講什麼,異想天開!”

年輕的媽媽們如果發現寶寶有一些較誇張的想法,應該注意保護,千萬不能橫加批評,挫傷孩子想像力的發展。我們都知道創造力是一個人智力水準的集中體現,但它離不開想像力的支持。可以說,沒有豐富的想像力,創造力無從談起。我們在平日的生活中,要給寶寶充分想像的空間,

也許寶寶有的比喻並不恰當,但媽媽應予以適當的肯定。

月亮究竟像什麼

有一天寶寶說:“好久沒有看月亮了,想去陽臺上看看月亮。”媽媽說很好,過了兩分鐘,寶寶興奮地跑過來:“媽咪,今天的月亮很漂亮,像一隻燈泡!”媽媽忍不住大笑,因為從來不曾有人將月亮比作燈泡。寶寶頓時愣在那裡,他一定感到自己說了什麼傻話。此時媽媽馬上意識到自己犯了一個錯誤(為什麼年幼的孩子不能有自己的想像?古人比喻月亮像一個明晃晃的銅鏡,現在的小孩到哪裡去見這樣的鏡子?)媽媽應該立即丟下手邊的事情,和寶寶一起來到陽臺上,是啊,多漂亮的月亮,何必在乎它究竟像什麼呢?成人就是因為常有的固定觀念,

對一些本來可以成功的事情視而不見。如果媽媽今天對寶寶說,月亮根本不像燈泡,它是一面鏡子,孩子可能從今以後再也不會想像月亮是其它東西了。所以,十幾天後的一個晚上,寶寶又去陽臺上看月亮,同樣興奮地跑來告訴媽媽說月亮今天像個香蕉。媽媽這次微笑地點點頭,說:“很好,今天的月亮彎彎的非常像香蕉。”也許,媽媽的心裡從來不曾認為月亮與香蕉有何相像,但今天經寶寶這一說,哎,真的像呢!

寶寶天生愛“塗鴉”

有一個4歲的寶寶一直喜歡媽媽留長髮,媽媽剪了短髮,他為此還生氣,所以他每次畫媽媽時總是長髮(因為在寶寶心裡,長髮的媽媽最美麗)。媽媽見了總是笑笑,從來不糾正他,媽媽認為這是寶寶的合理想像。

瞧瞧,寶寶畫的“媽媽打電腦”,媽媽的長髮是不是很漂亮?

還有一個寶寶,喜歡“異想天開”,看看他畫的老鼠真的可以吃掉貓。為什麼不呢?說不定哪一天貓真的落後到要被老鼠追趕的地步。

也許厭煩了四四方方千篇一律的電腦,這位寶寶自己動手設計了他喜歡的電腦——青蛙,青蛙的肚子就是顯示幕。哇!很漂亮耶!

參與是想像的基礎

我們常說,要給寶貝提供豐富的環境。其目的也就是要讓孩子多想像、多參與。現在寶寶的生活環境,只是在既定、有限的物體中作選擇,只是在享受他人提供的成果,幾乎沒有參與生產創造的過程。這對寶寶們的想像力與創造力的發展是一種限制。人所面對的天地是無限的,

它的原始面貌很粗糙,難以直接為人所用。人的生產與創造能力,使這些物體變成精美可用。對孩子來說,這樣由無到有的生產創造過程,是十分重要的,它不再只停留於在有限的物體中選擇,這將會大大拓展孩子的視野。讓寶寶多參與,是放飛其想像的基礎。

趣味題

1.買上五六種水果,讓寶寶自己做水果拼盤,充分發揮他的想像力,說不定能得最佳創意獎呢!

2.今天讓寶寶做世界的主人(當然是他自己的小世界),由寶寶設計自己房間的佈置,爸爸媽媽必須聽寶寶指揮,看看寶寶是否有設計方面的天分。換一種傢俱的擺法,換一種思維,或許能觸動你的靈感。

3.買一塊價廉的布料,由寶寶自己動手裁剪,世界超模穿上會不會得獎?

4.少買電動玩具,多買一些手動玩具,並且最好母子一起動腦自己設計玩具。給寶寶一個可樂瓶和三小時,看看能變出什麼誘人的新型超級玩具。

5.給寶寶講一個故事,讓他動動小腦筋,設計兩個不同的結局。

6.星期天,媽媽做一次懶人,寶寶安排吃什麼菜,喝什麼湯(必須是家裡從來沒有這麼搭配過的),想像一下是不是很美味?

7.問問寶寶,如果從今以後全是白天或全是黑夜,你還會不會像現在這樣生活?

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