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孩子3歲發音還不清要儘早就診

孩子的語言學習有一個基本過程,1周歲以內孩子的發音一般是無意識或僅有簡單的單音,3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。

對於說話晚的孩子,如果孩子的聽力和發音器官均正常,認知能力及語言的理解能力也正常,父母不妨“等等看”,並多對孩子進行語言訓練。如果到3歲時孩子的發音仍不清晰,甚至別人聽不懂,孩子的說話能力總不見提高,就要諮詢醫生了。但如果孩子除了說話晚,還有認知能力差、動做發育遲緩、理解能力差,行為異常等表現,則要儘早帶孩子就診。

孩子說話的早晚存在個體差異,但更重要的是後天環境的影響。很多是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊,久而久之,孩子習慣了聽,就不願開口了;也有極少數家長,強迫孩子說話或把孩子發音不准當笑料,傷害了孩子的自尊心,

於是變得不肯開口。

家長應該注意以下幾點:1.避免家中語言環境過於複雜。在多方言的家中,家人應該達成統一語言,可以儘量用普通話和寶寶交流,尤其在寶寶的語言爆發期(1—2歲),要努力創造良好的語言環境。2.避免照顧周全而使寶寶語言滯後。對孩子的要求要延遲滿足,比如孩子想吃蘋果,家長要有耐心,讓寶寶自己表達出來,使他的想法落實到具體的語言上,增加寶寶說話的興趣。3.創造語言環境,多和孩子交流。讓寶寶融入同齡的小朋友中,可以使他們在交流中互相學習,提高語言能力。

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