當孩子出世後， 第一眼面對的便是五彩繽紛的色彩；在孩子三、四個月時， 就有了對色彩的感受力。 如果父母抓住教育的契機， 説明孩子認識顏色， 對孩子以後的智力發展是大有裨益的。 以下是孩子認顏色的一些方法：
一.多看：孩子出生後， 在他小床的正上方掛滿各色大汽球、紙花等， 並不時擺動。 孩子稍大時， 可換一些小點的東西， 如：色彩豔麗的小絨球、小玩具等。 在這種有意無意的色彩刺激中， 孩子邁出了逐漸認識顏色的第一步。
二.多講：6-11個月之間， 孩子似乎對色彩有反應了， 他會盯著看或用手抓。
三.多認：1-2歲的孩子會說話了， 這時父母可採用玩遊戲的方法加強孩子認識顏色的能力。 小遊戲的方法很多， 如“猜猜看”的遊戲， 玩法是父母把各色小球或其它單一顏色的小物品藏在小袋中， 和藹地問：“請把紅色小球拿出來， 好嗎？”“寶寶， 哪只是綠色的小球？”孩子找到後讓他重複說一下“紅的、綠的”等等。 由於孩子對顏色的辨別還不穩定， 因此要交換角度多玩遊戲。
此外， 另一個最佳途徑是利用雙休日或節假日帶孩子到大自然中認識、感知顏色， 這樣做還能讓幼兒感受到親子之樂， 增加興趣。
只要家長有耐心，
文／黎斌
