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為什麼寶寶裝病呢?

案例:6歲的萱萱,經常說自己這裡不舒服,那裡不舒服,可好多次其實都不是真的,比如:有一次她不想去幼稚園,就對媽媽說肚子痛,要媽媽幫她請假;還有一回,幼稚園裡進行體操比賽,她突然蹲下,說自己腿疼,嚇得老師趕緊抱著她去了醫務室,結果到了那裡,她說“好了”……

萱萱很聰明,讓家長和老師在難分真假的情況下,不斷地滿足自己。但要區分她是真不舒服,還是假不舒服,確實不是一件容易的事情。在談應對辦法之前,還是先來簡單地分析一下:

在萱萱真的“不舒服”的時候,家長(尤其是媽媽)和老師特別關心她,

而且特別容易滿足她,尤其是那些平時不能實現的願望,生病的時候都有可能實現。比如:平常媽媽都讓萱萱自己先睡覺,可生病的時候,媽媽總是陪在萱萱身邊哄她睡覺;平時媽媽一般都要等幼稚園放學了才來接萱萱,可萱萱不舒服的時候,媽媽會很早就來接她;平時老師對小朋友都差不多,但如果哪個小朋友生病了,老師會給以特殊關照……多次“真不舒服”以後,讓萱萱形成了這樣一個印象——“只要我不舒服,媽媽就能滿足我”。

如何應對這種裝病現象呢?

★降低對孩子身體的焦慮。媽媽及其他家庭成員要降低對孩子身體的焦慮,不要一聽到孩子說不舒服,就表現出過度的焦慮與不安。

★減少或控制對孩子“生病”時的過度滿足。

就像前面說的那樣,孩子不是天生會用“裝病”來控制大人,他之所以這樣做,根本原因是大人對於“病孩”的要求顯然降低,給予了過度的滿足。要讓孩子懂得“生病”與“願望滿足”是兩回事,逐漸讓孩子意識到“不舒服”也不能成為“願望滿足”的工具。

★善於觀察。小孩子畢竟是小孩子,只要大人細心一點,假的就真不了。

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